法学专业课程

法学专业课程Tag内容描述：<p>1、对电大法学专业课程设置的调查与分析对电大法学专业课程设置的调查与分析一、广播电视大学法学专业的基本情况 1985年开设法律专业， 1992年以后为满足人才多样化的需求又陆续开展了经济法专业、劳动改造法专业、涉外经济法专业等专科学历教育。1995年开办法学专业专科注册视听生教育。截至1999年先后培养了几十万法学论文联盟专科毕业生，为国家的学历补偿教育做出了巨大的贡献。 1996年起经教育部批准，法学专业开展了本科学历教育（专科起点），每年培养了1500人，三年共计4500人。 开放教育1999年秋2012年春累计本科招生585125人，毕业。</p><p>2、法学专业本科课程,刑法学,开课单位：法学院 课程性质：专业基础课 学分：6 主讲老师：侯斌 Email:houbin999163.com 主页：http:/teacher.swun.edu.cn/,刑 法 学 （二） 讲 授：侯 斌（法学院） 课件制作人： 侯 斌 侯斌联系方式： 85522461(H) 13708171221 E-mail:houbin999163.com 个人主页：http:/teacher.swun.edu.cn/,参考书目： 1、中华人民共和国刑法1997年修订本； 2、刑法学，张明楷著，法律出版社； 3、刑法的启蒙，陈兴良著，法律出版社； 4、论犯罪与刑罚，意贝卡里亚著，中国法制出版社 5、刑法哲学，陈兴良著，法律出版社； 。</p><p>3、对法学专业课程模式改革的探讨-艾奇-2019整理的各行业企管，经济，房产，策划，方案等工作范文，希望你用得上，不足之处请指正目 录教学模式的改革包括课程模式的改革。这实际上是我们开放教学的关键之处。理论上的探讨是必要的，但是我们更需要的是教师的实践性活动来加以充实，解决该怎么做、做什么、为谁做、给谁用、何时用、哪里用等等基本问题。一、关于课程模式教学模式是在一定教育思想指导之下的教学进程或教学过程的简化的方式，这一教学过程包括教学目标、教学内容、包括教学策略、教学评价方式等。也就是说，在一定的目标之下。</p><p>4、开放教育法学本科课程,中 国 法 律 思 想 史 导 学,导学内容：,一、介绍课程概况 二、明确学习目的 三、介绍中国法律思想史课程主要媒体资源 四、介绍主要教学环节以及本学期省校的相关教学安排。 五、中国法律思想史的考核方法 六、学习方法介绍,一、课程概况,（一）课程性质,中国法律思想史是开放教育试点法学专业的一门选修课，该课程为省管课程，5学分，开设一学期，共90学时。,（二）课程内容,本课程旨在介绍中国历史上各个时期的各种法律理论和观点，揭示这些理论和观点的内容、本质、作用和特点，阐明他们形成、发展、演变以及相互。</p>