发言的积极性

发言的积极性Tag内容描述：<p>1、如何激励学生的发言积极性发布时间：2011-11-14 15:00:33 陈燕苓虽然一直努力想创造一种富有活力的课堂，但是学生的表现却不尽人意，刚开学一段时间内课堂气氛沉闷得可怕，很多学生你看我我看你,就是不举手发言，心中很是着急。我要很好地反思，通过什么方法来打造富有活力的课堂?一、小组加分,激励发言进入这个学校后,学校一直倡导小组合作学习,以小组为单位进行各种评价，看到学生很重视小组的分数，我想能不能把课堂发言也纳入小组评价之中去呢。于是，我试着做起来，我告诉学生上课每人次回答一次加十分，一天总结一次评出班级前三组。</p><p>2、如何提高学生课堂发言的积极性北关小学 强珍珍课堂发言是课堂教学的一个重要环节，是教师和学生沟通的重要桥梁。课堂上学生发言不积极是一件令人十分头疼的事情：既不利于检查教学信息输送和接收的检验，也不利于师生之间的多项交流。老师在上面一味的口干舌燥的讲，学生在下面晕头转向的听。其效果只差不言而喻。那如何提高学生课堂发言的积极性呢？我做了一些有效的探讨，认为可以从以下几方面入手。一、采用多种方法，培养学生听的能力在一次讲座中，有位专家说过，在人的日常言语活动中，听占45%，说占30%，读占16%，而写只占9%，由此。</p><p>3、如何激发小学生课堂发言的积极性 课堂上教师们都喜欢那些口齿清楚 声音响亮 爱动脑筋 积极发言 敢于交流的学生 然而老师们会发现 课堂上这样的学生只有一小部分 大部分学生都是 观众 和 听众 表现沉默 沉默的学生往往表现各有不同 究其原因 主要有以下几点 一是没有发言的愿望 学生身在座位 心不在焉 对于老师提出的问题 漠不关心 二是思维迟钝 思路不清 没有发言的内容 当教师问题提出时 看似在认真思考。</p><p>4、浅谈如何提高小学生课堂发言的积极性 一 建立和谐 融洽的师生关系 亲其师 信其道 现在的中小学生在某些方面来说 非常单纯可爱 他们喜欢一门 课往往是从喜欢这门课的任课教师开始的 尽力和学生打成一片 了解学生的兴趣 爱好 喜怒哀乐情绪的变化 时时处处关心学生 爱护学生 尊重学生 在学生有困难的时候 尽量帮助他 有这样良好的师生关系的基础下 可以使学生无拘无束毫无顾忌地去学习 教师也在这种愉快的气氛。</p>