发言提纲写作
发言提纲的写作格式要求发言提纲的写作格式要求 导语。发言提纲的格式有什么样的要求呢。就是会议上发言的稿子。坚持把学习实践科学发展观与推动自贡发展相结合。指有关领导在会议上讲话时所用的文稿。会议发言提纲题注包括两个内容。会议发言提纲称谓就是会议听众的称谓。会议发言提纲没有固定的格式或模式。即席发言和发言提纲写作。
发言提纲写作Tag内容描述:<p>1、发言提纲的写作格式要求发言提纲的写作格式要求 导语:发言提纲的格式有什么样的要求呢?欢迎大家前 来借鉴! 发言提纲格式 1.概述 发言搞是各级党政机关、人民团体、企事业单位广泛 使用的一种会议文体,通俗地讲,就是会议上发言的稿子。 它是发表人代表本单位、组织或本人发表的与会议有关的 意见、看法或经验与情况。 发言稿与讲话搞是同样性质的公文,但有的地方也有 些区别:习惯上称本机关或上级机关领导人会上发表的言 词为“讲话” ,而一般与会人员发表的书面或口头言词为 “发言” 。 发言稿可以是谈心得体会、介绍经验教训,也。</p><p>2、明确目标 分类训练 科学指导-2011年小学毕业学业检测阅读复习备要一、小学阅读教学的重要性和基本任务阅读能力是获取知识的主要途径,是搜集处理信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径。小学阅读教学的基本任务是“培养学生看书报的能力和认真阅读的习惯。二、课标对阅读的要求第三学段的(小学高年级)具体目标中明确提出“在阅读中揣摩文章的表达顺序,体会作者的思想感情,初步领悟文章基本的表达方法。在交流和讨论中,敢于提出自己的看法。作出自己的判断。”“阅读叙事性作品,了解故事梗概,简单描述自己印象最深的场景。</p><p>3、精彩公文写作提纲(实例)1、关键技术产业化2、重点产品市场化3、布局方式集聚化点亮学习明灯 辉映盐都新程一、找准结合点,把学习党的理论创新成果放在首位。坚持把学习实践科学发展观与推动自贡发展相结合。坚持把建设学习型党组织与加强自贡党的建设具体实践相结合;坚持把加强党的执政能力建设与提高自贡党员干部素质能力相结合二、强化支撑点,抓好促进学习的关键环节。一是抓龙头带动。二是抓考学促动。三是抓载体推动。四是抓覆盖联动。三、站稳落脚点,确保学习成果有效转化。一是为提高党的建设科学化水平增添了新活力。二是为推。</p><p>4、任遂虎讲座提纲:领导讲话稿的写作一、领导讲话稿的概念 ) J% e2 t; ?! 领导讲话稿,指有关领导在会议上讲话时所用的文稿,它体现着相应组织机关的意图和旨意。内容具有:(1)指示性;(2)指导性;(3)总结性;(4)号召性。9 o( h: S& n% N9 L+ s6 h* E5 + k2 q. C8 c- O0 d2 I二、领导讲话稿的分类) Q) ?. Ms2 J(一)会议类讲话稿 8 D G6 f! P7 w7 W* F4 m这是领导讲话稿中数量最多、占比重最大的一“族”。我们平时所说的“领导讲话稿”,主要是指这一类。4 e2 k: T% L* ) d& a% S# C1. 开幕词。一般在比较隆重的大型会议上使用。。</p><p>5、会议发言提纲题注包括两个内容:1会议名称。写在标题之下,前后加括号。如在省纪委廉政教育座谈会发言提纲,这种题注适用于新闻式标题。2会议时间。在会议名称下面标明会议时间。(三)称谓会议发言提纲称谓就是会议听众的称谓,即与会人员。一般用泛称,如“各位领导、同志们”“各位朋友”,后加冒号。四)正文由于会议类型比较多,会议发言提纲没有固定的格式或模式,但还是有一定的规律的。从实践看,会议发言提纲正文大体包括三部分内容。1.前言。会议发言提纲的前言即开头。要说明发言的缘由。就是为什么来开会,为什么让自己参加这。</p><p>6、即席发言和发言提纲写作,教学目标,1,2,3,了解即席发言的特点、构思技巧,学会写作发言提纲,能克服人前发言的胆怯心理,即席发言有信心。,口语知识:即席发言,一、即席发言的特点 1.即兴性: 没有事先准备,靠临场。</p>