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发展心理学考试试题

《发展心理学》测验试题。一、 单项选择题(请在每题的四个备选答案中选出一个正确的答案。1、研究个体从出生到衰亡全过程的心理发展现象、总结出心理发展规律的学科是( C )。1. 发展心理学。发展心理学试题。《发展心理学》模拟试卷(一)。A 6个月。B 8个月。发展心理学试卷A。1、发展心理学研究包括两个主要部分( )。

发展心理学考试试题Tag内容描述:<p>1、发展心理学测验试题一、 单项选择题(请在每题的四个备选答案中选出一个正确的答案,将答案填写在答题卡上,并将所选的答案字母涂黑。)、研究个体从出生到衰亡全过程的心理发展现象、总结出心理发展规律的学科是(C)。、社会心理学 、基础心理学 、发展心理学 、变态心理学、动物种系演进过程中的心理发展是(A)。、心理种族发展、个体的种族发展 、个体心理发展、团体心理发展、人类历史发展过程中的心理发展是(D)。、团体心理发展、个体心理发展 、心理的种系发展、心理的种族发展、对人类历史发展过程中的心理发展进行研究的学科。</p><p>2、发展心理学一. 名词解释1 发展心理学是研究个体从受精卵开始到出生、成熟、直至衰老的生命全程中心理发生、发展的特点和规律的学科。2 儿童心理年龄特征是指在一定社会和教育条件下,在儿童发展的各个不同年龄阶段中所形成的一般的、典型的、本质的心理特征。3 纵向研究对同一个或同一群个体,在较长时间内进行定期的观察,实验或测量,探究心理发张的规律或特点4、横向研究这种研究设计就是在同一个评价时间内,对不同年龄的人群进行心理观察或实验,比较各个年龄的人群在所观察或实验的某种心理活动上的差异,作为这种心理活动发展变化的依。</p><p>3、发展心理学试题一、填空题(每空1分,共20分)1.按照研究所选取的被试的多少可以将发展研究区分为组群研究与________。2.在连续发展过程中的重大质变,构成了发展的阶段性:阶段特征之间的________又体现了发展的连续性。3.根据实验场所和条件控制程度,实验法可分为________实验和现场实验。4.乔姆斯基的“先天语言能力说”认为,儿童语言获得的因素不是经验和________,而是先天遗传的语言能力。5.信息加工理论认为,与成人相比,儿童的能力有更大的________和差异性。6.在儿童发展领域,运用实验室实验方法系统研究儿童如何利用榜样进行。</p><p>4、发展心理学模拟试卷(一)一. 单项选择1. 儿童具有深度知觉的能力是在生后A 6个月;B 8个月;C 3个月;D 2个月2. 杰布逊等人设计的视觉悬崖是用来测量 ( B)A 视觉;B 深度知觉;C 方位知觉; D 大小知觉3. 3岁儿童仅能辨别的方位是A 前;B 上下;C 后;D 左右.4. 儿童能以自身为中心辨别左右的年龄是A 3岁;B 4岁 ;C 5岁;D 6岁5. 4岁儿童的平均记忆广度是A 3.91;B 5.14; C 5.69; D 6.10.6. 儿童不知道利用中介来帮助记忆是A 13岁以前;B 5岁以前;C 1岁以前;D 12岁以前7. 儿童表象出现的时间是A 1-1.5岁;B 2岁;C 2-2.5岁;D 3岁。</p><p>5、贵港职业学院20072008学年第一学期期末考试2006级(音乐教育班)发展心理学试卷A(考试时间:120分钟 总分值:100分考试方式:闭卷)题号一二三四五总分统分人得分得分评卷人一、单项选择题。(每小题1分,共20分)1、发展心理学研究包括两个主要部分( )。A.儿童心理和成人心理 B.生理机制和心理现象C.思维发展和言语发展 D.个体认知过程发展和社会性发展的年龄特征2、斯金纳认为,发生反应时看不到刺激的行为反应是( )。 A.操作性行为 B.应答性行为C.反应性行为 D.反射性行为3、为增加儿童的助人行为,依据强化原理,通过对偶然出现的助人。</p><p>6、自考 365领先的专注于自学考试的网络媒体与服务平台 地址地址:北京市海淀区知春路 1 号 学院国际大厦 18 层 电话电话:(010)82335555第 1 页 共 4 页 浙江省 2001 年 10 月高等教育自学考试 发展心理学试题 课程代。</p><p>7、一、 名词解释:(20分)1、 最佳有效期2、临床法3、依恋4、性别认同5、晶体智力1、 个体发展的快速期即将出现之前的一段时间,在这一时期教育效果最好。2、 皮亚杰独创,观察法、实验法和测验法综合运用的一种方法。3、 婴儿与主要抚养者间的最初的社会性联结,情感社会化的重要标志。4、 对一个人在基本生物学特性上属于男或女的认知和接受。5、 受后天社会历史文化、教育决定的智力。</p>
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