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发展与合作教案

第五章 发展与合作 教学目标 1 运用实例比较不同国家的发展水平差异 2 结合世界的国家和地区图 归纳发展中国家和发达国家的分布特点 3 通过实例认识加强国际经济合作的重要性 同时认识到发达国家和发展中国家合作中。

发展与合作教案Tag内容描述:<p>1、新课标人教版初中地理七年级上册第五章发展与合作精品教案【学习目标】1能从不同的角度分析国家及地区之间的差异。2理解“领土”、“国界”的本质含义。 3了解世界上国家及地区的分布特点。 4培养学生维护国际和平、促进世界共同发展的思想情感和观念。【教学重点】从不同的角度分析国家及地区之间的差异。【教学设计】国家和地区师生活动新课引入设计意图,从学生的生活实际激发兴趣,启发思维。提问: 在大家的日常生活中,你们同学之间有过冲突吗?是什么原因导致你们之间发生 冲突的呢?讲述: 国家之间为了维护各自的利益也经常发生。</p><p>2、新课标人教版初中地理七年级上册第五章发展与合作精品教案【教学设计理念】:依据地理新课标的要求,课程要面向学生的生活世界和社会实践,教学中要充分发挥学生主体作用,利用现代化教学手段辅助地理教学,创设学习情境,引领学生主动参与,乐于探究,合作学习,培养学生运用资料说明或解决地理问题的能力,使学生学会使用“证据”表明自己的观点,建立“用事实说话”的科学态度,从而实现学习方式的改变,让学生学习对生活有用的地理,学习对终生发展有用的地理。【学习目标】1.运用数据和实例,说出发展中国家与发达国家经济发展水平的。</p><p>3、第五章发展与合作( 第 一 课 时 )教学目标: (一)培养学生的知识与能力1能从不同的角度认识国家及地区之间的差异。 2正确理解“领土”、“国界”的本质含义。3了解世界上国家及地区的分布特点。4.初步学会阅读世界政治地图,能够在地图上查找世界的主要国家。(二)培养学生的情感、态度、价值观1.使学生认识国家不分大小,地位应当平等。领土、国界争端等问题,和平解决是最佳方式,反对霸权主义,强权政治,树立正确的世界观。2.坚决捍卫国家领土主权,不允许受到侵犯是每个公民的神圣责任。坚决维护世界和平,增强学生热爱祖国,建。</p><p>4、发 展 与 合 作课题第 五 章 发 展 与 合 作 执教者授课日期课 型新 授 课教具课 件教学目标1、知识与技能目标:了解发达国家与发展中国家的分布特点,了解国家合作的重要性和必要性。2、过程与方法目标资料分析法、读图分析法、案例感悟法、总结归纳法、谈话交流法。3、情感态度与价值观目标:通过学习国际合作,明确经济全球化的现状,并立志为提升中国的国际地位做准备。教学重点发达国家与发展中国家的分布特点。教学难点用实例说明加强国际经济合作的重要性,在合作中争取更好地位的重要性。教学流程设计教法学法设计二次备课设计一。</p><p>5、发 展 与 合 作课题第 五 章 发 展 与 合 作执教者授课日期课 型新 授 课教具课 件教学目标1、知识与技能目标:了解不同地域发展水平的差异,表现在哪些方面?2、过程与方法目标:通过对发达国家与发展中国家的划分及其特点的分析讨论,学会对比学习地理知识3、情感态度与价值观目标:激发学生学好知识的动力,树立合作取得更有利地位、为国家繁荣做贡献的理想。教学重点认识到地域之间的发展差异。教学难点各地域发展的差异。教学流程设计教法学法设计二次备课设计一、教师导学人类共同生活的地球家园中,国家是基本单位。世界上共有194。</p><p>6、第五章发展与合作教学目标1.能从不同的角度分析国家及地区之间的差异。 能运用实例和数据说出发展中国家和发达国家之间发展水平的差异。2.知道发展中国家和发达国家的地区分布特点。3.能用实例说明加强国际合作的重要性。4.通过本节课学习使学生懂得国际合作的价值,初步形成全球意识。教学重点从不同的角度分析国家及地区之间的差异。教学准备1.教师搜集能反映一个国家或地区经济状况的图片、数据等相关资料。2.学生搜集能反映现实生活水平和能代表自己向往的家庭状况的图片、数据等相关资料。3.将学生分为甲、乙两组。教学方法讨论法、探。</p><p>7、第五章发展与合作【教学目标】1.运用实例比较不同国家的发展水平差异。2.结合世界的国家和地区图,归纳发展中国家和发达国家的分布特点。3.通过实例认识加强国际经济合作的重要性,同时认识到发达国家和发展中国家合作中的不平等,激发学生学习的动力,树立学生为国家繁荣做贡献的理想。【教学重点】1.发展中国家和发达国家的地理分布和发展水平的差异。2.加强国际经济合作的重要性。【教学难点】发达国家与发展中国家的分布,加强国际经济合作的重要性。【教学方法】读图分析法、小组合作学习,在学案指导下自主学习。【教学准备】查阅资。</p><p>8、第五章发展与合作【教学目标】1.运用实例比较不同国家的发展水平差异。2.结合世界的国家和地区图,归纳发展中国家和发达国家的分布特点。3.通过实例认识加强国际经济合作的重要性,同时认识到发达国家和发展中国家合作中的不平等,激发学生学习的动力,树立学生为国家繁荣做贡献的理想。【教学重点】1.发展中国家和发达国家的地理分布和发展水平的差异。2.加强国际经济合作的重要性。【教学难点】发达国家与发展中国家的分布,加强国际经济合作的重要性。【教学方法】读图分析法、小组合作学习,在学案指导下自主学习。【教学准备】查阅资。</p><p>9、第五章发展与合作( 第 一 课 时 )万州区龙宝中学 杨大志教学目标: (一)培养学生的知识与能力1能从不同的角度认识国家及地区之间的差异。 2正确理解“领土”、“国界”的本质含义。3了解世界上国家及地区的分布特点。4.初步学会阅读世界政治地图,能够在地图上查找世界的主要国家。(二)培养学生的情感、态度、价值观1.使学生认识国家不分大小,地位应当平等。领土、国界争端等问题,和平解决是最佳方式,反对霸权主义,强权政治,树立正确的世界观。2.坚决捍卫国家领土主权,不允许受到侵犯是每个公民的神圣责任。坚决维护世界和平。</p><p>10、第五章 发展与合作教案学习目标1.通过实例,认识不同地域发展水平存在差异。2.运用地图归纳发展中国家与发达国家的分布特点。3.用实例说明加强国际经济合作的重要性。重点运用地图归纳发展中国家与发达国家的分布特点。难点运用地图归纳发展中国家与发达国家的分布特点。教学过程教师活动学生活动导入新课国家及地区间存在着这些差距,我们根据这些差异把世界上的国家分为发达国家和发展中国家两大类。自主探究1.人类共同生活在地球家园,( )是人类社会永恒的主题。2.欧洲的平均发展水平很高,非洲的发展水平很低,说明了世界发展水平存。</p><p>11、第五章 发展与合作 (国家和地区)【教学目标】 1能从不同的角度分析国家及地区之间的差异。 2理解“领土”、“国界”的本质含义。 3了解世界上国家及地区的分布特点。 4培养学生维护国际和平、全不共同发展的思想情感和观念。【教学重点】 从不同的角度分析国家及地区之间的差异。【教学准备】 把学生分为510个小组,各组分别代表一些国家和地区。【课时安排】 1课时。【教学设计】师生活动新课引入设计意图 从学生的生活实际激发兴趣,启发思维。提问 在大家的日常生活中,你们同学之间有过冲突吗?是什么原因导致你们之间发生冲突的呢。</p><p>12、教学资料参考范本 七年级地理上册 第五章 发展与合作教案 人教新课标版 撰写人:__________________ 时 间:__________________ 教学目标: (1)知识与技能:懂得国家面积大小、人口多少、政治。</p><p>13、第五章 发展与合作教案 学习目标 1.通过实例,认识不同地域发展水平存在差异。 2.运用地图归纳发展中国家与发达国家的分布特点。 3.用实例说明加强国际经济合作的重要性。 重点 运用地图归纳发展中国家与发达国。</p><p>14、发展与合作 教学目标 1 了解发展中国家和发达国家之间发展水平的差异 2 了解发展中国家和发达国家的地区分布特点 3 认识加强国际经济合作的重要性 知道主要国际经济组织 教学重点 1 发展中国家和发达国家之间发展水。</p><p>15、发展与合作 教案 教学目标 知识与技能 1 运用实例对比 说出发展中国家与发达国家经济发展水平的的差异 2 运用地图指出发展中国家与发达国家的地区分布特点 3 说明加强国际合作的重要性 过程与方法 通过读图分析 对。</p><p>16、第五章 发展与合作 教学目标 一 培养学生的知识与能力 1 能从不同的角度认识国家及地区之间的差异 2 正确理解 领土 国界 的本质含义 3 了解世界上国家及地区的分布特点 4 初步学会阅读 世界政治地图 能够在地图上查。</p><p>17、第五章 发展与合作 教学目标 1 了解发展中国家和发达国家之间发展水平的差异 2 了解发展中国家和发达国家的地区分布特点 3 认识加强国际经济合作的重要性 知道主要国际经济组织 教学重点 1 发展中国家和发达国家之。</p><p>18、第五章 发展与合作 教学目标 1 运用实例比较不同国家的发展水平差异 2 结合世界的国家和地区图 归纳发展中国家和发达国家的分布特点 3 通过实例认识加强国际经济合作的重要性 同时认识到发达国家和发展中国家合作中。</p>
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