发展中国特色社会主义文化第九课建设社会主义文化强国1走

发展中国特色社会主义文化第九课建设社会主义文化强国1走Tag内容描述：<p>1、材料一：撒切尔夫人曾说，中国现在还称不上一个强国，因为中国的文化还不具有影响其它国家的力量，中国只出口电视机，而不是电视节目和思想观念。材料二：上海世博会是展示国家实力的文化盛会，遍览世博会各个国家展馆，在感受文化差异性的同时，也明显感觉到各国家之间的文化差距。一流的文化强国展示的是国家精神和国家意志；二流强国借助现代高科技讲述了一个动听的故事；三流国家大多炫耀的是传统文化符号；四流国家大多贩卖的。</p><p>2、第九课 建设社会主义文化强国 学案1 走中国特色社会主义文化发展道路 走进生活 目标导航 毛泽东说：“自从中国人学会了马克思列宁主义以后，中国人在精神上就由被动转入主动。”五四以后，中国产生了完全崭新的文。</p><p>3、学案1走中国特色社会主义文化发展道路,第九课建设社会主义文化强国,毛泽东说：“自从中国人学会了马克思列宁主义以后，中国人在精神上就由被动转入主动。”五四以后，中国产生了完全崭新的文化生力军，这就是中国共产党人所领导的共产主义的文化思想。从此，中国共产党以高度的文化自觉和坚定的文化自信带领人民走向文化自强，创建了新民主主义文化、社会主义文化、中国特色社会主义文化。 思考中华文化由衰微走向重振的转折点。</p><p>4、第九课建设社会主义文化强国学案1走中国特色社会主义文化发展道路走进生活目标导航毛泽东说：“自从中国人学会了马克思列宁主义以后，中国人在精神上就由被动转入主动。”五四以后，中国产生了完全崭新的文化生力军，这就是中国共产党人所领导的共产主义的文化思想。从此，中国共产党以高度的文化自觉和坚定的文化自信带领人民走向文化自强，创建了新民主主义文化、社会主义文化、中国特色社会主义文化。思考中华文化由衰微走向重振的转折点是什么？当前，我们发展的中国特色社会主义文化是一种什么样的文化？提示马克思主义传入中国，是。</p><p>5、,1,九、坚持中国特色社会主义文化发展道路,.,自主探究1.坚持中国特色社会主义文化发展道路的目标？2.中国特色社会主义文化的内涵、作用，怎么发展？3.文化自信的来源、表现、作用、必须怎么做？4.社会主义核心价值体系的地位、怎么坚持？5.中国共产党怎样才能掌握意识形态工作领导权？,.,知识回顾,近代中华文化衰微的原因是什么？,内因,外因,封建专制制度的日趋没落,西方近代工业文明的巨大冲击。</p><p>6、1,九、坚持中国特色社会主义文化发展道路,自主探究 1.坚持中国特色社会主义文化发展道路的目标？ 2.中国特色社会主义文化的内涵、作用，怎么发展？ 3.文化自信的来源、表现、作用、必须怎么做？ 4.社会主义核心价值体系的地位、怎么坚持？ 5.中国共产党怎样才能掌握意识形态工作领导权？,知识回顾,近代中华文化衰微的原因是什么？,内因,外因,封建专制制度的日趋没落,西方近代工业文明的巨大冲击。</p><p>7、1 / 19 第九课建设中国特色社会主义文化 莲 山课件 m 第九课建设中国特色社会主义文化 一、【教学目标】： 1、知识目标 识记： (1)当代中国先进文化的科学内涵 (2)文化建设的指导思想 (3)社会主义精神文明建设的根本任务 理解： (1)结合史实，理解近代中国关于先进文化求索的历史结论 (2)在文化建设中，坚持马克思主义指导地位的必要性和重要性 (3)引领中国先进文化前进方向的永不褪色的旗帜 分析 (1)运用相关知识，说明必须用 “ 三个代表 ” 重要思想统领社会主义 文化建设 (2)结合典型事例，说明社会主义精神文明建设的莺要作用 (3)收。</p><p>8、1 / 19 第九课 建设中国特色社会主义文化 m 第九课建设中国特色社会主义文化 一、【教学目标】： 1、知识目标 识记： (1)当代中国先进文化的科学内涵 (2)文化建设的指导思想 (3)社会主义精神文明建设的根本任务 理解： (1)结合史实，理解近代中国关于先进文化求索的历史结论 (2)在文化建设中，坚持马克思主义指导地位的必要性和重要性 (3)引领中国先进文化前进方向的永不褪色的旗帜 分析 (1)运用相关知识，说明必须用 “ 三个代表 ” 重要思想统领社会主义 文化建设 (2)结合典型事例，说明社会主义精神文明建设的莺要作用 (3)收集具体材料。</p><p>9、学案1走中国特色社会主义文化发展道路 第九课建设社会主义文化强国 毛泽东说 自从中国人学会了马克思列宁主义以后 中国人在精神上就由被动转入主动 五四以后 中国产生了完全崭新的文化生力军 这就是中国共产党人所领。</p><p>10、知识点梳理】1、在新民主主义革命过程中，只有中国共产党代表的以 人民革命实践 为基础，以马克思主义中国化 为主线，以 人民群众为创造主体 的新民主主义文化，成为名副其实的先进文化。2、 马克思主义 传入中国，是中华文化由衰微走向重振的重要转折点。3、 中国共产党 自成立以来，始终代表中国先进文化前进方向。4、在当代中国，发展先进文化，就是以 马克思主义 指导，以培育 有理想。</p><p>11、第九课 坚持中国特色社会主义文化发展道路一、建设社会主义文化强国1、中华民族复兴的必然选择（中国先进文化的前进方向）马克思主义传入中国，是中华民族、中华文化由衰微走向重振的重要转折点。中国共产党自成立以来，就以马克思主义为指导，肩负起实现中华民族和中华文化复兴的历史使命，在实践创造中进行文化创造，在历史进步中实现文化进步。中国共产党既是中国先进文化的积极引领者和践行者。</p><p>12、第九课建设中国特色社会主义文化 基本考点 1 先进文化的求索2 发展先进文化的指导思想3 社会主义精神文明建设的根本任务4 精神文明建设的主要内容5 精神文明创建活动的多种形式 1 先进文化的求索 1 中国文化的真正出路 在新民主主义革命过程中 只有中国共产党代表的以为基础 以主线 以人民群众为的新民主主义文化 成为真正的先进文化 2 中国文化的转折点 是中华文化由衰微走向重振的重要转折点 人民革。</p><p>13、复习巩固1.我们所倡导的大众文化的含义是什么?2.落后文化和腐朽文化存在的原因是什么?3.中国特色社会主义文化地位和作用是什么?4.文化建设的必然要求是什么?5.如何看待传统文化与外来文化？,第九课建设社会主义文化强国z.x.x.k,关于高中政治课件相关问题的说明1、本课件与现行人教版高中政治教材必修1、必修2、必修3、必修4完全配套，可以说一份课件在手，万事无忧，是教师教学的好帮手。2、本课件具。</p><p>14、第九课建设社会主义文化强国,一、走中国特色社会主义文化发展道路,建设文化强国,建设中国特色社会主义文化,建设社会主义精神文明,在当代中国，,相对于：中国特色社会主义经济、政治,相对于：社会主义物质文明、政治文明,2011年10月18日党的十七届六中全会召开。全会通过了中共中央关于深化文化体制改革、推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定。全面总结了十六大以来文化改革发展的实践经验。</p><p>15、（一）.中华文化复兴的必然选择1.如何看待传统文化和外来文化【市学案P149】2.中华文化由衰微走向重振的转折点：3.中国特色社会主义文化的含义：在当代中国，要以马克思主义为指导，建设面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化，即中国特色社会主义文化。4.发展中国特色社会主义文化的意义来源:学科网ZXX。</p><p>16、第九课建设社会主义文化强国,第一框走中国特色社会主义文化发展道路,建设文化强国,建设中国特色社会主义文化,建设社会主义精神文明,在当代中国，,相对于：中国特色社会主义经济、政治,相对于：社会主义物质文明、政治文明,2011年10月18日党的十七届六中全会召开。全会通过了中共中央关于深化文化体制改革、推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定。全面总结了十六大以来文化改革发展的实践经。</p><p>17、第四单元发展中国特色社会主义文化第九课 坚持中国特色社会性主义文化发展道路第一框 建设社会主义文化强国让民族文化在娃娃心里生根发芽2017年10月20日，“民族风情文化展”活动走进云南民族大学附属小学。来自不同民族、不同专业的少数民族同学为民大附小的小朋友们带来了具有民族特色的拿手绝活，向小娃娃们展现了少数民族传统文化的魅力。据悉，为了传承民族传统文化，继承非物质文化遗产，促进民族团结，云南民族大学广泛开展了以“风情文化周”为代表的各类学生活动，注重培养学生的“四个自信”，特别是文化自信，以传承和保护“少。</p>