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非金属及其化合物知识点

非金属及其化合物知识点总结。通过实验了解氯、氮、硫、硅等非金属及其重要化合物的主要性质。二&gt。关于非金属及其化合物知识归纳。由非金属的活动性顺序 F2&gt。O2&gt。I2&gt。S。非金属单质的性质及制备。非金属及其化合物。1.认识单质硅的性质及重要用途。A。考点9 非金属及其重要化合物。1.(2010&#183。

非金属及其化合物知识点Tag内容描述:<p>1、非金属及其化合物知识点总结一、教学考试要求:课程标准:通过实验了解氯、氮、硫、硅等非金属及其重要化合物的主要性质,认识其在生产中的应用和对生态环境的影响。以酸雨的防治和无磷洗涤剂的使用为例,体会化学对环境保护的意义。考纲要求:1.硅元素及其化合物: 2.氯元素及其化合物: (1)了解碳、硅单质及其化合物的主要性质及应用。(1)了解氯元素单质及其重要化合物的主要性质及应用。(2)了解碳、硅及其化合物对环境质量的影响。 (2)了解氯元素单质及其重要化合物对环境质量的影响。(3)了解常见无机非金属材料的性质和用途。</p><p>2、关于非金属及其化合物知识归纳一,知识清单1,由非金属的活动性顺序 F2 O2Cl2Br2I2S 则氧化性: F2 O2Cl2Br2I2S 还原性 S2-I-BrCl-OH-F-2,非金属单质的性质及制备:(1) 与金属的化合反应:(Na,Mg,Al, Fe,Cu,) Na2O2,Cu2S,FeS, FeI2, Fe3O4(2) 与水反应:F2 ,Cl2,Br2,I2, C(高温)(3) 与强碱溶液反应(Cl2,Br2,I2, Si)(4) 与浓硝酸、浓硫酸反应:(C, S)(5) 与氧气的反应(S, N2,C, Si)(6) 与氢气反应 (X2, O2, N2)(7) 实验室制备:( Cl2,O2, H2) (8) 工业制备(Cl2,O2, H2, Si)3,非金属氧化物及对环境的影响(1) 。</p><p>3、学业水平要点解读:非金属及其化合物学习目标内容学习目标能力层次1无机非金属材料的主角硅1认识单质硅的性质及重要用途2了解二氧化硅的性质、存在形态及重要用途3知道硅酸的制取及硅胶的用途4知道主要的硅酸盐材料及它的应用ABAA2富集在海水中的元素氯1认识氯气的性质、能书写氯气与金属、水、碱的化学反应方程式,能分析一些简单的实验现象和实际问题2认识次氯酸3了解氯气能将溴离子、碘离子氧化(置换出单质)。4了解氯气(次氯酸)的漂白性及它的重要用途5掌握检验氯离子的方法CBBBB3氮及其重要化合物的主要性质1了解氮气、一氧化氮、。</p><p>4、圆学子梦想 铸金字品牌温馨提示:此题库为Word版,请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴,调节合适的观看比例,关闭Word文档返回原板块。考点9 非金属及其重要化合物1.(2010四川高考T66分)节能减排对发展经济、保护环境有重要意义。下列措施不能减少二氧化碳排放的是A.利用太阳能制氢 B.关停小火电企业C.举行“地球一小时”熄灯活动 D.推广使用煤液化技术【命题立意】本题以化学与环境保护为考查对象,主要考查节能减排对经济、环境的影响。【思路点拨】减少CO2的排放是节能减排的关键环节,只要题中选项能减少或不产生CO2即可达到目的。【规范解答。</p>
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