飞翔的女武神

飞翔的女武神Tag内容描述：<p>1、飞翔的女武神一、教学内容欣赏飞翔的女武神二、教学目标1通过对作品的赏析，感受和体验浪漫主义音乐的风格特点。2从速度、力度、节奏等音乐要素入手，感受乐器的音乐形象。三、教学过程（一）导入欣赏G大调弦乐小夜曲，复习古典主义时期音乐的特点，同时便于进行对比从而使学生理解浪漫主义时期的音乐特色。（二）赏析飞翔的女武神1聆听引子部分，教师提问：这段音乐使你产生了什么样的联想？2简介作品背景。3聆听主题音乐，想象女武神骑着骏马在云霄驰骋的情境。4完整欣赏音乐并思考：作曲家运用了哪些音乐要素在塑造女武神的英武形象？。</p><p>2、2019-2020年五年级下册第3课飞翔的女武神教案 一、教学内容 欣赏飞翔的女武神 二、教学目标 1通过对作品的赏析，感受和体验浪漫主义音乐的风格特点。 2从速度、力度、节奏等音乐要素入手，感受乐器的音。</p><p>3、飞翔的女武神 一 教学内容 欣赏 飞翔的女武神 二 教学目标 1 通过对作品的赏析 感受和体验浪漫主义音乐的风格特点 2 从速度 力度 节奏等音乐要素入手 感受乐器的音乐形象 三 教学过程 一 导入 欣赏 G大调弦乐小夜曲。</p><p>4、飞翔的女武神飞翔的女武神 一 教学内容一 教学内容 欣赏 飞翔的女武神 二 教学目标二 教学目标 1 通过对作品的赏析 感受和体验浪漫主义音乐的风格特点 2 从速度 力度 节奏等音乐要素入手 感受乐器的音乐形象 三 教学过程三 教学过程 一 导入 欣赏 G 大调弦乐小夜曲 复习古典主义时期音乐的特点 同时便于进行对比从而使学生 理解浪漫主义时期的音乐特色 二 赏析 飞翔的女武神 1 聆听引子部分。</p><p>5、飞翔的女武神,飞翔的女武神，是著名的瓦格纳的歌剧尼伯龙根的指环中女武神一幕中的经典乐曲。 北欧说话中，Valkyries是大神奥丁的侍女，一说有9个，一说有12个，她们在人间有战争的时候，就骑着马飞翔在战场的上空，如果战死者有英勇过人的，她们就将他的英灵迎入英灵殿。勇士们在英灵殿里每日美酒佳肴，比武格斗。所以北欧人以英勇战死为荣。如果有人见到了女武神降临在自己面前，就会欣然赴死。,这是。</p>