分层教学法在

分层教学法在Tag内容描述：<p>1、汤锋( 安徽省淮北工业学校, 安徽 淮北 235000)摘 要 针对目前中等职业教育教学的现状, 在中等职业学校数控专业教学中, 应根据学生个体差异因材施教。对此采用分层教学法, 会使学生学习目的明确, 学习主动, 从而也收到了一定的教学效果。关键词 分层教学法; 中等职业教育; 数控专业中图分类号 G712文献标识码 A文章编号 1672- 6002( 2008) 02- 0119- 02著名教育学家布鲁姆指出:“教育的根本任务是找到这样的策略, 既要考虑到个别差异, 又能促进个体的最充分的发 展。”在职业教育中怎样才能顾及各类学生的差异, 使每个学 生各得其所、各展。</p><p>2、分层次教学法在高职院校数学教学中的运用-高等教育学论文分层次教学法在高职院校数学教学中的运用北海职业学院 黄进惯 【摘 要】阐述分层次教学方法的含义、作用及其在高职数学教学中的应用，以期提高数学教学水平，培养学生学习数学的兴趣。【关键字】分层次教学法 高职数学 教学【中图分类号】 G 【文献标识码】 A【文章编号】0450-9889（2015）02C-0187-02孔子提出“因材施教”的教育理念，由此可见，在古代人们就有了分层次教学的观念。目前，部分高校老师在进行数学教学时采用分层次教学法，通过使用这种方法不仅能够降低教师的教学。</p><p>3、分层教学法在中专化学课堂教学中的作用分层教学法在中专化学课堂教学中的作用摘 要：随着教育改革的不断深化，我国职业教育受到广泛重视。虽然受到很多因素的影响，使得专职院校的文化教育水平和设备都与普通的高校教育存在一定的差距，但是在教育不断发展的今天，中专院校的教育也开始逐渐步入正轨。尤其是中专院校的化学教学，在引入分层教学法之后，实现了有效提升。关键词：教育改革；中专教育；分层教学中专院校的学生有着自己的独特之处，由于学生入学时的文化基础各不相同，学生的文化发展差异也很大，学习能力和接受能力也是参差。</p><p>4、分层教学法在数控车削编程与加工技术课程教学中的应用【摘要】在数控车削编程与加工技术课程中，通过学生分层，教学目标分层，分层备课，授课分层、作业分层、辅导分层相结合，考核分层法等方式实施分层教学法。【关键词】职业学校数控车削课程分层教学法一、分层教学的提出班级授课制是目前普遍实行的教学模式，它对于有计划地做好学校工作，提高教学效率有积极的作用。但这种模式的统一性是以忽略学生的个性差异为代价的，不能给予所有学生均衡发展的机会。特别是在现阶段职业学校学生接受能力参差不齐、综合素质相对不高的情况下，这种。</p><p>5、质量管理 91 分层教学法在中专化学课堂 教学中的作用 石瑞丰 昌黎卫生职业中等专业学校 秦皇岛昌黎 066600 随着教育改革的不断深化，我国职业教育受到广泛重视。虽然受到很多因素的影响，使得专职院校的文化 教育水准和设备都与普通的高校教育存在着一定的差距，但是在不断发展教育的今天，中专院校的教育也 开始逐渐步入正轨。尤其是中专院校的化学教学，在引入分层教学法之后，实现了有效提升。 教育改革；中专教育；分层教学 中专院校的学生有着自己的独特之处，由于学生入 学时的文化基础各不相同， 学生的文化发展差异也很大， 学习。</p>