丰富多彩的生活材料
专题三 丰富多彩的生活材料 第一单元 应用广泛的金属材料 学习目标 1 了解常见金属制品的金属材料 认识金属材料在生产生活中的广泛应用 2 知道铝及其化合物的性质 了解常见合金的组成 知道生铁和钢等重要合金的性能。
丰富多彩的生活材料Tag内容描述:<p>1、高分子材料和复合材料(建议用时:45分钟)学业达标1(2016威海高二检测)下列有关高分子材料的叙述错误的是() 【导学号:00350104】A聚四氟乙烯可以用来制作自来水笔的笔尖,十分耐用B用热塑性丁苯橡胶改性的沥青可以用来铺设机场跑道C用聚氨酯树脂可以制作人造心脏是因为有金属般的韧性D现在的磁带多数是在高分子基带上涂有磁性体,兼有高分子材料和磁铁的特性【解析】本题主要考查了常用合成高分子材料的性能及用途,C选项中用聚氨酯树脂制作人造心脏主要因为其有良好血液相容性。【答案】C2(双选)高分子材料与一般金属材料相比,优越性是(。</p><p>2、第三单元高分子材料和复合材料,一,二,三,四,五,一,二,三,四,五,一,二,三,四,五,一,二,三,四,五,一,二,三,四,五,一,二,三,四,五,一,二,三,四,五,一,二,三,四,五,一,二,三,四,五,一,二,三,四,五,探究一,探究二,探究三,探究一,探。</p><p>3、金属材料的性质与应用(建议用时:45分钟)学业达标1下列性质不属于金属通性的是()A延展性B导电性C导热性D硬度大【答案】D2下列关于金属元素特征的叙述正确的是()【导学号:00350087】A金属元素的原子只有还原性,离子只有氧化性B金属元素在化合物中一定显正价C金属元素在不同化合物中的化合价均不同D金属单质在常温下均是固体【解析】金属元素原子只能失电子,不能得电子,所以在化合物中只能显正价,处在中间价态的金属离子既有氧化性,也有还原性,如Fe2;在不同的化合物中,金属元素的化合价可能相同,金属汞常温下是液体。【答案】B3将。</p><p>4、专题3 丰富多彩的生活材料(时间:90分钟,满分:100分)一、选择题(本题包括15小题,每小题3分,共45分)1我国及美国、日本等国家都已研制出了一种陶瓷柴油机。这种柴油机的发动机部件的受热面是用一种耐高温且不易传热的材料制造的,这种材料是()A氧化铝陶瓷B氮化硅陶瓷C光导纤维 D玻璃钢解析:选B。氮化硅陶瓷的硬度大,熔点高,而且不易传热。2下列物品或设备:水泥路桥,门窗玻璃,水晶镜片,石英钟表,玛瑙首饰,硅太阳能,光导纤维,计算机芯片。主要成分为SiO2或要用到SiO2的是()A B全部C D 解析:选A。用到的物质是Si而不是SiO2。3。</p><p>5、第一单元 应用广泛的金属材料基础达标1铁和铁合金是生活中常用的材料,下列说法正确的是()A不锈钢是铁合金,只含金属元素B一定条件下,铁粉可与水蒸气反应C铁与盐酸反应,铁合金不与盐酸反应D铁合金的硬度和强度均低于铁答案:B2下列说法中不正确的是()A我国最早使用的合金是由铜锌合金制成的青铜器B相同的几种金属不同含量组成的几种合金,其性质也可能有所差别C合金跟金属一样能导电、导热、具有较好的延展性D合金的性能在很多方面比纯金属更加优越,所以应用更加广泛解析:选A。我国最早使用的合金是由铜锡合金制成的青铜器,A错;合金。</p><p>6、第二单元 功能各异的无机非金属材料基础达标1世界著名的科技史专家、英国剑桥大学的李约瑟博士考证说:“中国至少在距今3 000年以前,就已经使用玻璃了。”下列有关玻璃的说法不正确的是()A制普通玻璃的主要原料是纯碱、石灰石和石英砂B玻璃在加热熔化时有固定的熔点C普通玻璃的成分主要是硅酸钠、硅酸钙和二氧化硅D盛放烧碱溶液的试剂瓶不能用玻璃塞,是为了防止烧碱跟二氧化硅反应生成硅酸钠而使瓶塞与瓶口粘在一起解析:选B。本题考查玻璃的制法与性质。制普通玻璃的主要原料是纯碱、石灰石和石英砂,A项正确;玻璃是混合物,没有固定。</p><p>7、第二单元 功能各异的无机非金属材料学生用书P711下列不属于传统硅酸盐产品的是()解析:选C。传统硅酸盐产品包括玻璃、水泥、陶瓷。2光导纤维是一种新型的通讯材料。具有信息量大、质量小、性能好、成本低的特点。每根光纤理论上可同时通过10亿路电话,不怕腐蚀、抗电磁干扰、保密性强;每公里仅有 27 g,仅1万元左右。制造光导纤维的主要原料是()A晶体硅 B二氧化硅C石墨 D二氧化锗解析:选B。光导纤维几乎是纯的二氧化硅,注意其属于氧化物,不属于硅酸盐。3陶瓷已广泛应用于生活和生产中,下列不属于陶瓷制品的是()A电器中的绝缘瓷管 B实。</p><p>8、专题3 丰富多彩的生活材料知识网络构建1金属材料的使用 2无机非金属材料3高分子材料4复合材料专题总结对练专题一三种材料的比较材料无机非金属材料金属材料复合材料含义以黏土、石英和石灰石等为原料生产的硅酸盐制品金属及其合金两种或两种以上性质不同的材料经特殊加工而制成的主要成分各种硅酸盐的混合物各种金属及硅等少量非金属由基体(黏结作用)和增强体(骨架作用)组成特性抗腐蚀、耐高温、硬度大耐磨损,新型无机非金属材料还具有电学、光学特性、生物功能等强度高、坚韧塑性好、易于成型、有良好的延展性、导电性、导热性,合金抗。</p><p>9、非金属位于元素周期表的什么位置?,它们与人类的生存环境、生活和生产有何关系?,第四章 非金属及其化合物,从沙滩到用户,非金属及其化合物,第一节 无机非金属材料的主角________硅,1. 含量:,硅在地壳中的含量仅次于氧,居第二位。 硅是一种亲氧元素,在自然界中只存在化合态,主要以二氧化硅和硅酸盐的形式存在。,2. 结构,最外层均为4个电子,二者结构相似有不同,硅与碳一样,其原子既不易失去也不易得到电子,主要通过共价化合物的形式形成+4价的化合物。 碳是构成有机物的主要元素,而硅是构成岩石和矿物的基本元素。,天 然 的 SiO2 硅 。</p><p>10、专题3第一单元应用广泛的金属材料,学习目标1、了解常见金属制品的金属材料,认识金属材料在生产生活中的广泛应用。2、知道铝及其化合物的性质。3、了解常见合金的组成,知道生铁和钢等重要合金的性能,了解形状记。</p><p>11、铁、铜及其化合物的应用(第二课时),1、铁与氯气反应的化学方程式_________。2、铁与氯化铁溶液反应的化学方程式_______,离子方程式______。3、铝与氧化铁反应的化学方程式______。4、Fe3+与硫氰根离子反应显_____。</p><p>12、第一单元应用广泛的金属材料,第一单元应用广泛的金属材料,第一单元应用广泛的金属材料,第一单元应用广泛的金属材料,二、常见合金的组成及应用,学习目标,1认识金属与合金在性能上的主要差异(B),知道生活中常见合金。</p><p>13、山顶洞人”居住的山洞,原始人的“居所”,第二单元,专题3丰富多彩的生活材料,功能各异的无机非金属材料,一、生活中的硅酸盐材料,1、从黏土到陶瓷,红陶罐(新时期时代),灰陶纹豆(崧泽文化),硬陶罐(战国),三彩骆驼。</p><p>14、第二单元功能各异的无机非金属材料,专题3丰富多彩的生活材料,专题3丰富多彩的生活材料,一、生活中的硅酸盐材料1硅酸盐材料陶瓷、普通玻璃、水泥的主要成分是______________。2陶器和瓷器(1)原料:陶器和瓷器都。</p><p>15、第三章金属及其化合物,第三节用途广泛的的金属材料,金属材料的分类,颜色和性质分,黑色金属:铁、铬、锰以及它们的合金,有色金属:,组成分,重金属:密度4.5g/cm3以上,轻金属:密度4.5g/cm3以下,纯金属,高熔点金属。</p><p>16、第一单元应用广泛的金属材料,专题3丰富多彩的生活材料,第一单元应用广泛的金属材料,专题3丰富多彩的生活材料,句容三中高二化学组,下列金属制品各利用了金属的哪些性质?,Al,Cu或Al,W,Sn、Pb、Bi、Cd,Au、Cu、Zn,Cu。</p><p>17、化学能和电能的转化,天行健君子以自强不息,原电池原理及应用,学业水平测试要求:,问题一:实验现象:锌片,铜片_____________。电流计指针的偏转_________,【自主学习】1.下图为锌铜稀硫酸(原电池)装置,溶解,有。</p><p>18、应用广泛的金属材料,绚丽多彩的金属世界,各种金属制品,金属的共同物理性质,一、金属性质及其应用,1.金属的通性,有金属光泽、易导电导热、有延展性。,2.金属的特性,(1)铜和银导电性最好。,(2)金和铝有良好的。</p><p>19、金属的腐蚀与防护,铁锈斑斑,四川省宜宾市城区的南门大桥,钢铁生锈造成大桥断裂!,断裂,铜器表面生成一层薄薄的铜绿铜绿的主要成分是Cu2(OH)2CO3,金属的腐蚀与防护,铁合金在使用过程中发生锈蚀的原因是什么?为什么。</p><p>20、专题3丰富多彩的生活材料,第一单元应用广泛的金属材料,专题3丰富多彩的生活材料,专题3丰富多彩的生活材料,一、金属的性质及其应用1金属的通性金属有良好的______________、____________________、_____________。</p>