丰富多彩谈饮食

丰富多彩谈饮食Tag内容描述：<p>1、学习提纲,内容纲要,曲阜煎饼,济宁热豆腐,滕州菜煎饼,原汁蛤蜊,辣蛤蜊,丰富多彩谈饮食,1.走进美食城，你我谈美食,俗话说：“民以食为天，在人类长期的生活过程中，不同民族、不同地区、不同国家形成了多种多样的饮食习惯，反映出独具特色的饮食文化。让我们一起探究吧！,大馅馄饨,烤鱿鱼,萝卜炖虾,冬瓜炖蛤蜊,2.多种多样的中国饮食习惯,中国人的食物有主食和副食之分。主食一般指用粮食做的食品，如馒头、米饭、面条、水饺、点心等。副食一般指用蔬菜、瓜果、肉、鱼、蛋做的菜肴。 中国盛行合餐制。中国人吃饭讲究气氛，习惯大家坐一起，通。</p><p>2、丰富多彩谈饮食,俗话说：“民以食为天，在人类长期的生活过程中，不同民族、不同地区、不同国家形成了多种多样的饮食习惯，反映出独具特色的饮食文化。让我们一起探究吧！,多种多样的中国饮食习惯,中国人的食物有主食和副食之分。主食一般指用粮食做的食品，如馒头、米饭、面条、水饺、点心等。副食一般指用蔬菜、瓜果、肉、鱼、蛋做的菜肴。 中国盛行合餐制。中国人吃饭讲究气氛，习惯大家坐一起，通过”敬酒夹菜，推杯换盏”来联络感情，协调人际关系。 中国人吃饭用的餐具中，最具特色的是筷子。科学家们发现，使用筷子进食，可以锻炼。</p><p>3、知识回顾导入,1、我国服饰的演变过程 2、唐装的款式结构的特点 3、说一说我国不同民族的民族服饰,学习口号,中国食物真多样，主食副食很丰富； 新疆特色手抓饭，重庆最辣是火锅； 还有天津狗不理，八大菜系最独特； 国外菜系也不少，饮食文化真丰富。,丰富多彩谈饮食,六年级,学习目标,1、知道中国多种多样饮食习惯； 2、了解我国各个地方不同的美食； 3、了解西方的饮食习惯和各国的美食。,Contents目录,丰富多彩谈饮食,我的研究： 家乡美食小调查,济宁美食,糁汤,糁汤多是用鸡骨、羊骨配上多味香料药材熬汤勾芡而成，“糁”，其实读“shen。</p><p>4、学习提纲 内容纲要 曲阜煎饼 济宁热豆腐 滕州菜煎饼 原汁蛤蜊 辣蛤蜊 丰富多彩谈饮食 1 走进美食城 你我谈美食 俗话说 民以食为天 在人类长期的生活过程中 不同民族 不同地区 不同国家形成了多种多样的饮食习惯 反。</p><p>5、义务教育课程标准 品德与社会 六年级上册 9 丰富多彩谈饮食 小组交流 1 你知道中国各地有哪些特色名吃 名菜 我们兖州又有哪些呢 2 中华大地 疆域辽阔 不同地区 不同民族各有哪些饮食风俗习惯 口味歌安徽甜 湖北咸 福。</p><p>6、丰富多彩谈饮食教学实录本课是根据课标“我是中国人”第七条中“了解不同民族的生活习惯和风土人情，理解和尊重不同民族的文化，增进民族团结”和“走近世界”第三条中“比较一些国家、地区、民族不同的生活习俗、服饰、建筑、饮食等状况，了解多种文化的差异性和丰富性，对不同民族和不同文化的创造持尊重和欣赏态度”的要求编写的。教学目标1、知道一些家乡有名的小吃2、了解我国不同民族不同地区的饮食习。</p>