凤头巧摆文生俏
课题 凤头巧摆文生俏 教学目标 知识与能力 掌握记叙文开头的写作技巧 过程与方法 1 学生分析 讨论同一话题作文的开头的不足之处 精彩之处 2 学生根据方法进行练笔训练 情感态度与价值观 细心观察生活 细心描绘生活。凤头巧摆文生俏。例谈中考作文打造靓丽开头的技巧。一、开门见山法。写一篇500字以上的作文。
凤头巧摆文生俏Tag内容描述:<p>1、凤头巧摆文生俏,例谈中考作文打造靓丽开头的技巧,“好的开头是成功的一半”。中考作文能不能引人入胜,有没有一个靓丽的开头至关重要,因为靓丽的开头会给阅卷老师“耳目一新”的愉悦感,让他们不得不对你的作文“刮目相看”,并最终给你的作文打出高分乃至满分。,一、开门见山法,二、写景抒情法,三、名言发端法,五、修辞增色法,七、题记打头法,四、欲扬先抑法,六、回忆导入法,八、设置悬念法,一、开门见山法(开篇点。</p><p>2、课题 凤头巧摆文生俏 教学目标 知识与能力 掌握记叙文开头的写作技巧 过程与方法 1 学生分析 讨论同一话题作文的开头的不足之处 精彩之处 2 学生根据方法进行练笔训练 情感态度与价值观 细心观察生活 细心描绘生活。</p><p>3、课题 凤头巧摆文生俏 教学目标 知识与能力 掌握记叙文开头的写作技巧 过程与方法 1 学生分析 讨论同一话题作文的开头的不足之处 精彩之处 2 学生根据方法进行练笔训练 情感态度与价值观 细心观察生活 细心描绘生活。</p><p>4、凤头巧摆文生俏,执教人:袁晓媛,要想写得好,必须讲技巧。,凤头、猪肚、豹尾,回顾文题,初中生最渴望长大,长大的标志是什么?只是年龄个头的增长吗?长大意味着懂得尊重、理解、关爱别人,学会自立自强、承担责任,有思想理想,有自信毅力 请以“我长大了”为题,写一篇500字以上的作文。,同学作文开头,(A)长大,什么是长大?暗夜的苍穹把月亮抹得只剩一条弯弯的弦线,疏落出几点星星,长大是那棵披满金华的树。</p><p>5、凤头巧摆文生俏 如何写好作文开头 谢 丽,请同学们阅读A4纸上A面的作文开头,与组员讨论、分析其不足之处并将不足之处进行分类归纳。,一、不足处,齐剖析,平时作文开头存在以下几种不足:,1、不必要的释题;,2、陈旧老套,缺乏新意,3、重复表达;,4、转弯抹角,入题太慢;,5、“粘贴、复制”材料中的内容,作文开头基本要求:,1、扣题 开头要为内容和中心。</p>