分泌蛋白的合成和运输
第2节 细胞器 ——系统内的分工合作(第二课时 ) 动动物细胞物细胞 线粒体 高尔基体 中心体 核糖体 内质网 内质网 细胞内合成的蛋白质只在细胞内合成的蛋白质只在 细胞内发挥作用吗。分泌蛋白的合成和运输过程。1、分泌蛋白的合成和分泌依次经过哪些结构。7内质网 G蛋白质合成和加工。分泌蛋白的合成与运输。
分泌蛋白的合成和运输Tag内容描述:<p>1、第2节 细胞器 系统内的分工合作(第二课时 ) 动动物细胞物细胞 线粒体 高尔基体 中心体 核糖体 内质网 内质网 细胞内合成的蛋白质只在细胞内合成的蛋白质只在 细胞内发挥作用吗?细胞内发挥作用吗? 胞内蛋白分泌蛋白 合成场所 作用场所 实例 胞内蛋白和分泌蛋白的比较胞内蛋白和分泌蛋白的比较 游离核糖体 细胞外细胞内 内质网上的核糖体 血红蛋白、呼吸酶抗体、部分激素 1、科学家用哪种物质作为分泌蛋白的“GPS定位仪” ? 2、分泌蛋白在哪种细胞器中合成? 3、分泌蛋白从合成至分泌到细胞外,经过了哪些细 胞器或细胞结构? 4、分泌。</p><p>2、细胞器之间的协调配合,分泌蛋白的合成和运输过程,各种生物膜在功能上的联系(实验),科学家在豚鼠的胰腺泡细胞中注射3H标记的亮氨酸,通过这个标记追踪氨基酸在细胞中的行踪。(同位素标记法或同位素示踪法),豚鼠胰腺腺泡细胞分泌物形成过程图解,1、分泌蛋白的合成和分泌依次经过哪些结构?,核糖体,2、内质网和高尔基体在这个过程中有什么作用?,内质网对新生肽链进行修饰和运输。 高尔基体将肽链进一步加工并包装成为成熟的蛋白质,然后分泌到细胞外。,讨论,内质网,高尔基体,细胞膜,小结:,多肽链,较成熟蛋白质,成熟蛋白质,分泌蛋白,核糖。</p><p>3、1线粒体 A与细胞的有丝分裂有关 2溶酶体 B“养料制造车间”、“能量转换站” 3液泡 C蛋白质加工、分类和包装的“车间” 及“发送站” 4核糖体 D“生产蛋白质的机器” 5高尔基体 E“动力车间” 6中心体 F“消化车间” 7内质网 G蛋白质合成和加工,以及 脂质合成的“车间” 8叶绿体 H调节植物细胞内的环境,使植物 细胞坚挺,复习:细胞器之间的分工,1线粒体 A与细胞的有丝分裂有关 2溶酶体 B“养料制造车间”、“能量转换站” 3液泡 C蛋白质加工、分类和包装的“车间” 及“发送站” 4核糖体 D“生产蛋白质的机器” 5高尔基体 E“动力车间”。</p><p>4、分泌蛋白的合成与运输,开封市第二实验高级中学 生物组,分泌蛋白:在细胞内合成后,分泌到细胞外起作用的蛋白质,如消化酶、抗体和一部分激素。,拓展:胞内蛋白:在细胞内合成并作用于细胞内的蛋白质,如血红蛋白、与有氧呼吸有关的酶等。,实验 实验方法:同位素标记法 用放射性同位素来追踪物质 运行与变化的过程。,实验材料: 豚鼠的胰腺腺泡细胞,实验过程:注射标记的亮氨酸,如下图,注意:黑点代表未被标记的分泌蛋白,红点代表被标记的 分泌蛋白。,总结:分泌蛋白的合成与加工,氨基酸,多肽,较成熟的蛋白质,成熟的蛋白质,分泌蛋白,场所 。</p><p>5、分泌蛋白的合成与运输,(1)概念:在细胞内合成后,分泌到细胞外起作用的蛋白质。,(2)实例:消化酶、抗体和蛋白质类激素。,。,胃蛋白酶,1、分泌蛋白的概念和实例,胰岛素,一、分泌蛋白的合成与运输,同位素标记法。</p><p>6、滴水石穿 不是力量大 而是功夫深 陕西省课堂改革与学生发展现场会 宜川中学高一生物 第18课时 分泌蛋白的合成和运输 编者 朱巧荣 审核人 编制时间 2011 11 17 学生完成所需时间 1课时 班级 姓名 第 小组 学习目标 1。</p>