分数乘法单元

分数乘法单元Tag内容描述：<p>1、亿库教育网 http:/www.eku.cc 百万教学资源免费下载六年级数学上册分数乘法单元测试题一、计算题要仔细。1、直接写得数。0= = 12= = 45 =9= = 100= 18 = =2、能简算的要简算。17 （ ）32 16 4472二、想一想，填一填。1、 =（ ）（ ）=（ ）2、12个 是（ ）；24的 是（ ）。3、的倒数是（ ）；（ ）和 互为倒数。4、（ ）= （ ）=0.5（ ）5、在里。</p><p>2、分数乘法（一）分数乘法意义：1、分数乘整数的意义与整数乘法的意义相同，就是求几个相同加数的和的简便运算。注：“分数乘整数”指的是第二个因数必须是整数，不能是分数。例如：7表示: 求7个的和是多少？ 或表示：的7倍是多少？2、一个数乘分数的意义就是求一个数的几分之几是多少。注：“一个数乘分数”指的是第二个因数必须是分数，不能是整数。（第一个因数是什么都可以）例如：表示: 求的是多少？9 表示: 求9的是多少？A 表示: 求a的是多少？（二）分数乘法计算法则：1、分数乘整数的运算法则是：分子与整数相乘，分母不变。注：（1。</p><p>3、六年级上册数学第一单元分数乘法的测验题示例一、直接写得数。1/30=1/42/5=（）/（）5/612=7/123/14=（）/（）453/5=97/18=（）/（）2/39/10=（）/（）4/25100=181/6 =4/1111/4=8/155=（）/（）243/8=1/72/3=（）/（）7/189/14=（）/（）2/3913/1=（）/（）二、能简算的要简算。54/73/5=（）/（）（3/45/8）32=5/93/45/91/4=（）/（）5/41/816=（）/（）1/52/93/10=（）/（）447。</p><p>4、______________________________________________________________________________________________________________小手艺展示分数乘法单元一、小手艺展示分数乘法备课教师单元解读本单元是在学生掌握了整数乘法，分数的意义和性质、分数加减法以及约分等知识的上进行学习的，是学习分数、比、分数四则混合运算及百分数的重要基础。本单元的主要学习内容有：整数和分数相乘，分数和分数相乘，分数连乘，“求一个数的几分之几是多少”的问题，倒数的意义和求一个数的倒数。教学目标1.在解决具体问题的过程中，理解分数乘法的意义；掌握分。</p><p>5、六年级数学第二单元分数乘法练习题二、分数乘法 一、计算题要仔细。1、直接写得数。0= = 12= = 45 =9= = 100= 18 = =2、能简算的要简算。17 （ ）32 16 4472二、想一想，填一填。1、 =（ ）（ ）=（ ）2、12个 是（ ）；24的 是（ ）。3、的倒数是（ ）；（ ）和 互为倒数。4、（ ）= （ ）=0.5（ ）5、在里填上。</p><p>6、苏教版六年级数学下：分数乘法单元评价 单元评价目标： 1、是否了解分数乘法的意义，知道求几个几分之几是多少以及求一个数的几分之几是多少都可以用乘法计算； 2、是否理解并掌握分数乘法的计算方法，能正确计算分。</p>