欢迎来到人人文库网! | 帮助中心 人人文档renrendoc.com美如初恋!
人人文库网

分数乘整数的意义和方法

分数乘整数的意义和方法。分数乘整数的意义和方法。每根布条长都是 米。每根布条长都是 米。做小鸟风筝的尾巴。一共需要多少米的布条。小鸟尾巴5根布条。小鸟尾巴5根布条。小鱼尾巴6根布条。小鱼尾巴6根布条。分数乘整数的意义。一共需要多少米布条。

分数乘整数的意义和方法Tag内容描述:<p>1、分数乘整数的意义和方法,1、列式并回答问题。,4个13的和是多少? 8个21的和是多少? 7个63的和是多少?,413,821,763,整数乘法是表示几个相同加数的和的简便运算,每根布条长都是 米。,5根,6根,做小鸟风筝的尾巴,一共需要多少米的布条?做小鱼呢?,小鸟尾巴5根布条,小鱼尾巴6根布条,每根布条长都是 米。,分数乘整数的意义,做小鸟风筝的尾巴,一共需要多少米布条?, , 5 就是。</p><p>2、分数乘整数的意义和方法,1、列式并回答问题。,4个13的和是多少? 8个21的和是多少? 7个63的和是多少?,413,821,763,整数乘法是表示几个相同加数的和的简便运算,每根布条长都是 米。,5根,6根,做小鸟风筝的尾巴,一共需要多少米的布条?做小鱼呢?,小鸟尾巴5根布条,小鱼尾巴6根布条,每根布条长都是 米。,分数乘整数的意义,做小鸟风筝的尾巴,一共需要多少米布条?, , 5 就是。</p><p>3、分数乘整数的意义和方法,1、列式并回答问题。,4个13的和是多少? 8个21的和是多少? 7个63的和是多少?,413,821,763,整数乘法是表示几个相同加数的和的简便运算,每根布条长都是 米。,5根,6根,做小鸟风筝的尾巴,一共需要多少米的布条?做小鱼呢?,小鸟尾巴5根布条,小鱼尾巴6根布条,每根布条长都是 米。,分数乘整数的意义,做小鸟风筝的尾巴,一共需要多少米布条?, , 5 就是。</p><p>4、分数乘整数的意义和方法,1、列式并回答问题。,4个13的和是多少? 8个21的和是多少? 7个63的和是多少?,413,821,763,整数乘法是表示几个相同加数的和的简便运算,每根布条长都是 米。,5根,6根,做小鸟风筝的尾巴,一共需要多少米的布条?做小鱼呢?,小鸟尾巴5根布条,小鱼尾巴6根布条,每根布条长都是 米。,分数乘整数的意义,做小鸟风筝的尾巴,一共需要多少米布条?, , 5 就是。</p><p>5、4.1 分数乘整数的意义和方法 1.直接写得数。 4= 24= 8= 3=6= 8 9 2 3 3 8 1 5 7 12 2. 看图列算式并计算。 (1) (2) 3.做一朵绸花用米绸带,做 3 朵这样的绸花,一共需要多少米绸带? 3 10 答案提示 1.163 32 9 3 5 7 2 2.(1) 3=(千克)(2) 4= (千克) 4 5 12 5 2 5 8 5 3.3=(米) 3 10。</p><p>6、分数乘整数的意义和方法 1.直接写得数。 894=2324=388=153=7126= 2. 看图列算式并计算。 (1) (2) 3.做一朵绸花用310米绸带,做3朵这样的绸花,一共需要多少米绸带? 答案提示 1.3291633572 2.(1)453=125(千克)(2)254=85(千克) 3.3103=910(米) 答:一共需要910米绸带。。</p><p>7、分数乘整数的意义和方法 1.直接写得数。 4= 24= 8= 3=6= 8 9 2 3 3 8 1 5 7 12 2. 看图列算式并计算。 (1) (2) 3.做一朵绸花用米绸带,做 3 朵这样的绸花,一共需要多少米绸带? 3 10 答案提示 1.163 32 9 3 5 7 2 2.(1) 3=(千克)(2) 4= (千克) 4 5 12 5 2 5 8 5 3.3=(米) 3 10 9 10。</p>
【分数乘整数的意义和方法】相关PPT文档
青岛版(五年制)五年级上册数学《 4.1 分数乘整数的意义和方法》教学课件.pptx
青岛版(六年制)六年级上册数学 1.1 分数乘整数的意义和方法 教学课件.pptx
青岛版(六年制)六年级上册数学《 1.1 分数乘整数的意义和方法》教学课件.pptx
青岛版(五年制)五年级上册数学 4.1 分数乘整数的意义和方法 教学课件.pptx
【分数乘整数的意义和方法】相关DOC文档
【分数乘整数的意义和方法】相关PDF文档
关于我们 - 网站声明 - 网站地图 - 资源地图 - 友情链接 - 网站客服 - 联系我们

网站客服QQ:2881952447     

copyright@ 2020-2025  renrendoc.com 人人文库版权所有   联系电话:400-852-1180

备案号:蜀ICP备2022000484号-2       经营许可证: 川B2-20220663       公网安备川公网安备: 51019002004831号

本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知人人文库网,我们立即给予删除!