分数除法单元

分数除法单元Tag内容描述：<p>1、第三单元测试卷 一、填空题。1.40=40( ) 36=()()2.16的是();一个数的是15,这个数是()。3.“甲数是乙数的”,就是把()看作单位“1”,平均分成()份,甲数相当于这样的()份。4.一段路,甲6分钟走完,乙8分钟走完,甲的速度是乙的。5.一辆小轿车每行6千米耗油千克,平均每千克汽油可行驶()千米,行1千米要耗油( )千克。二、选择题。(把正确答案的序号填在括号里)1.某村修一条长3600米的公路,前8天修了全长的,照这样的速度,修完剩下的路,还要多少天?下面的列式不正确的是()。A.3600 B.3600C.8-8 D.2.一个三角形的一个内角的度数是60,另两个内角的度数。</p><p>2、第三单元测试卷一、填空题。5.将813的前项扩大到原来的4倍,要使比值不变,后项应增加()。二、判断题。(对的画“”,错的画“”)三、选择题。(把正确答案的序号填在括号里)A.18B.15C.123.120克盐水中含盐20克,盐与水的质量比是()。A.15B.16C.564.同修一条路,甲队2小时修7千米,乙队3小时修10千米,甲、乙两队的工作效率比是()。A.2021B.2120C.710四、在里填上“”“”或“=”。五、计算题。1.直接写出得数。2.解方程。3.计算下面各题。4.先化简下面各比,再求出比值。六、看图列式计算。七、操作题。画一个长方形,周长是20厘米,长与宽的比是32。。</p><p>3、六年级数学第三单元单元检查测题（一）：姓名： 一、 填空题：1、45分=（ ）小时 平方米=（ ）平方分米吨=（ ）千克 米=（ ）厘米2、的倒数是（ ） 5的倒数是（ ）3、在里填上“”“”或“”X k b1 .Co m7373 00 74、“母鸡只数的是公鸡只数”这句话中（ ）是单位“1”的量。5、64米的电线用去，用去（ ）米，32吨增加吨后是（ ）吨。6、一种大豆每千克含油千克，千克这样的大豆含油（ ）千克。7、看图列式计算： 300棵桃树： ？棵梨树：8、加工一批零件需要9天完成。</p><p>4、要练说，得练看。看与说是统一的，看不准就难以说得好。练看，就是训练幼儿的观察能力，扩大幼儿的认知范围，让幼儿在观察事物、观察生活、观察自然的活动中，积累词汇、理解词义、发展语言。在运用观察法组织活动时，我着眼观察于观察对象的选择，着力于观察过程的指导，着重于幼儿观察能力和语言表达能力的提高。课本、报刊杂志中的成语、名言警句等俯首皆是,但学生写作文运用到文章中的甚少,即使运用也很难做到恰如其分。为什么?还是没有彻底“记死”的缘故。要解决这个问题,方法很简单,每天花3-5分钟左右的时间记一条成语、一则名言警。</p><p>5、教学课题分数除法单元复习教学目标复习：1）理解分数除法的意义，掌握两个数相除的计算法则；2）掌握简单的和稍复杂的“已知一个数的几分之几，求这个数”的问题的解决方法。3）掌握求比值、化简比、比的基本性质、按比例分配的解题方法以及比、分数、除法三者之间的区别。教学重点1） 计算分数除法时，被除数不变，把除号改乘号，同时把除数改写成它的倒数；2） 确定单位1的量，并找出已知数量占单位1的量的几分之几；3） 化简比的结果仍是一个比，不能是 一个数，它必须有前项和后项；教学难点找出已知数量占单位1的量的几分之几。学生。</p>