分数除法解决问题例

分数除法解决问题例Tag内容描述：<p>1、解决问题例（5）,人教版六年级数学上册第三单元,1.男生人数是女生的,1、先说一说把哪个数量看做单位“1”，再说出等量关系式,女生人数 =男生人数,2、下面各题中应该把哪个量看作单位“1”？,数量关系式：,数量关系式：,35千克,小明爸爸,爸爸,？kg,小明,35kg,是爸爸体重的几分之几？,单位“1”的量未知，列方程解答。,解:设爸爸的体重是x千克。,X=35,爸爸的体重 - 小明比爸爸轻的部分体重 =小明的体重,解:设爸爸的体重是x千克。,X=35,美术小组有25人，美术小组的人数比航模小组多 。航模小组有多少人？,画线段图：,航模小组：,美术小组：,2。</p><p>2、分数除法解决问题,(例1),（1）棉田的面积占全村耕地面积的 。 （2）小军的体重是爸爸体重的 。 （3）故事书的本数占图书总数的 。 （4）汽车的速度相当于飞机速度的 。,下面各题中应该把哪个量看作单位“1”？,（1）白兔的只数占总只数的 。,找出题中的等量关系。,（ ） =（ ）,（2）甲数正好是乙数的 。,（3）男生人数的 恰好和女生同样多。,（ ） =（ ）,总只数,白兔的只数,乙 数,甲 数,男生人数,女生人数,爸爸的体重是 75 kg ,小明的体重是爸爸的 。,（1）小明的体重是多少千克？,（2）小明体内水分的质量占体重的 ，小明 体内水分是多。</p><p>3、1）棉田的面积占全村耕地面积的 。 （2）小军的体重是爸爸体重的 。 （3）故事书的本数占图书总数的 。 （4）汽车的速度相当于飞机速度的 。,下面各题中应该把哪个量看作单位“1”？,（1）鸡的只数是鸭的只数的 。,找出题中的等量关系。,（ ） =（ ）,（2）甲数正好是乙数的 。,（ ） =（ ）,（3）男生人数的 恰好和女生同样多。,（ ） =（ ）,鸭的只数,鸡的只数,乙 数,甲 数,男生人数,女生人数,学习目标 1、学会分析简单的分数除法应用题的数量关系。 2、学会解决“已知一个数的几分之几是多少，求这个数”的应用题。,分数除法解决问题,。</p><p>4、用分数除法解决问题（二）,（1）爸爸的月工资比妈妈的多 。 （2）五一班男生人数比女生人数少 。 （3）科技书的本数占图书总数的 。 （4）汽车的速度相当于飞机速度的 。,1,5,1,3,1,8,分析分率句并说出等量关系。,美术小组,航模小组,航模小组,美术小组,美术小组有25人，美术小组的人数比航模小组多 。航模小组有多少人？,美术小组有25人，美术小组的人数比航模小组多 。航模小组有多少人？,画线段图：,航模小组：,美术小组：,25人,航模小组人数+美术小组比航模小组多的人数=美术小组人数,？人,美术小组有25人，美术小组的人数比航模小组多。</p><p>5、解决问题例（5）,人教版六年级数学上册第三单元,1.男生人数是女生的,一复习先说一说把哪个数量看做单位“1”，再说出等量关系式,女生人数 =男生人数,数量关系式：,数量关系式：,二、自主探究,阅读与理解,小明的体重是 。 小明的体重比爸爸轻 。 要求的是 的体重。,例5.小明的体重是35kg，他的体重比爸爸的体重轻 ，小明爸爸的体 重是多少千克？,8 15,8 15,35kg,小明爸爸,爸爸,？kg,小明,35kg,是爸爸体重的几分之几？,单位“1”的量未知，列方程解答。,解:设爸爸的体重是x千克。,X=35,爸爸的体重 - 小明比爸爸轻的部分体重=小明的体重,解:。</p><p>6、7,分数除法解决问题例7,工程问题,（1）修一条360米的公路，甲队修12天完成，平均每天修多少米？ （2）修一条360米的公路，甲队每天修18米，多少天能完成？,36012=30（米）,36018=20（天）,工作总量工作时间=工作效率,工作总量工作效率=工作时间,（3）加工一批零件，计划8小时完成，平均每小时加工这批零件的几分之几？ （4）一项工程，施工方每天成 ， 几天可以完成全工程？,（天）,把工作总量看作单位“1”,把工作总量看作单位“1”,工作效率工作时间=工作总量,工作总量工作时间=工作效率,工作总量工作效率=工作时间,分数除法解决问题 工。</p><p>7、精品文档分数除法解决问题例5教学设计教材来源：小学六年级数学（上册）教科书/人民教育出版社2013版内容来源：小学六年级数学（上册）第三单元主 题：分数除法解决问题例5课 时：共2课时，第1课时授课对象：六年级学生设 计 者：郑州市二七区陇海中路小学课标确定的依据课标要求：能利用分数除法列方程解决实际问题教材分析：教材通过小明与爸爸体重比较的情景，引出“已知一个数比另一个数多（少）几分之几是多少，求这个数”的问题，这类问题，如果用算术法，不仅需要逆向思考，还要把“比一个数多它的几分之几”，转化为“是一个数的。</p><p>8、单位“1”X = 比较量,几,几,比较量单位“1”=,几,几,比较量 =单位“1”,几,几,8是12的几分之几？,根据下列句子说出数量关系式。,复习题： 小红家买来一袋大米，重40千克。吃了 ，还剩多少千克？,小红家买来一袋大米，重40千克。吃了 ，还剩多少千克？,练兵场,练兵场,练兵场,精英题,精英题,竞技场。</p><p>9、7,分数除法解决问题例7,工程问题,（1）修一条360米的公路，甲队修12天完成，平均每天修多少米？ （2）修一条360米的公路，甲队每天修18米，多少天能完成？,36012=30（米）,36018=20（天）,工作总量工作时间=工作效率,工作总量工作效率=工作时间,（3）加工一批零件，计划8小时完成，平均每小时加工这批零件的几分之几？ （4）一项工程，施工方每天成 ， 几天可以完成全工程。</p>