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分数除法应用题例1

1 3 (1)乙数是甲数的 4 5 (2)大鸡只数的 相当于小鸡的只数。指出下列句子中的单位。分数除法应用题。(1)白兔的只数占总只数的。先找出题中的单位。(3)男生人数的 恰好和女生同样多。( )&#215。甲 数。分数除法应用题总结。对应的量&#247。对应的分率=单位。单位。指的量&#215。数。

分数除法应用题例1Tag内容描述:<p>1、1 3 (1)乙数是甲数的 4 5 (2)大鸡只数的 相当于小鸡的只数。 指出下列句子中的单位”1”,并说出数量关系式。 计划工作量 3 4 完成的工作量 一本书的总页数 2 7 读了的页数 2 7 读了一本书的(3) 全校人数 1 10 三好学生的人数 3 4 完成了计划工作量的 (5) 1 10 三好学生占全校人数的(4) 大鸡只数 4 5 小鸡只数 甲数 1 3 乙数 爸爸体重75 kg,小明的体重是爸爸的 。 7 15 (1)小明的体重是多少千克? 爸爸的体重 =小明的体重 75 =35(kg) 7 15 7 15 小明的体重 =小明体内水份质量 4 5 35 =28(kg) 4 5 答:小明体重35 kg。 答:小明体内有28 。</p><p>2、分数除法应用题,(1)白兔的只数占总只数的 。,先找出题中的单位“1”, 再把等量关系写完整。,( ) =( ),(2)甲数正好是乙数的 。,( ) =( ),(3)男生人数的 恰好和女生同样多。,( ) =( ),总只数,白兔只数,乙 数,甲 数,男生人数,女生人数,想一想 说一说 比一比,单位“1”的量分率=分率对应的量,解决问题(一),已知一个数的几分之几是多少, 求这个数。,单位“1”的量,分率对应量,单位“1”的量,未知,已知,学习目标,会列方程解决 “已知一个数的几分之几是多少,求这个数” 的应用题,掌握列方程解分数除法应用题的一般步骤。。</p><p>3、分数除法应用题 练习课,人教版六年级数学上册第三单元,答:南北相距5500千米。,16,8,能算的要先算出来。,一瓶矿泉水,倒出了 ,刚好倒出300ml,还剩多少毫升?,分数除法应用题总结,求单位“1”用除法计算,,对应的量对应的分率=单位“1”指的量,单位“1”指的量对应的分率=对应的量,再见。</p><p>4、用,数,除,分,应,法,人教版六年级数学上册第三单元,题,(例2),1、写出算式 学校合唱队有男生20人,女生比男生多 ,女生比男生多 ( )人,合唱队有女生( )人,复习,2、学校舞蹈队有男生X人,女生比男生多 ,女生比男 生多 ( )人,女生有( )人。,男生人数+女生比男生多的人数=女生人数,2,航模小组有多少人?,我先画线段图看看。,2,美术小组的人数比航模小组多 ,美术小组有25人,航模小组有多少人?,航模小组:,美术小组:,比航模小组多,25人,?人,航模小组人数 美术小组比航模小组多的人数 = 美术小组人数,解:设航模小组有 人。,答:航。</p><p>5、除,分,马郎小学 陈伟,应,法,数,用,人教版六年级数学上册第三单元,题,(例1),复 习,指出下列句子中的单位”1”,并说出数量关系式.,每把椅子的价钱相当于每张桌子的价钱的,“1”,“1”,女生人数是男生人数的,单位“1”指的量对应的分率=对应的量,4,我体内有28kg的水分,可是我的体重才是爸爸的 。,(1)小明的体重是多少千克?,你能根据问题,选择适当的条件编一道应用题吗?,(1)小明体内有28kg的水分,而儿童体内的水分约占体重的 。小明的体重是多少千克?,水分约占体重的,水分28kg,体重?kg,解:设小明的体重是 千克。,算术方法:,4,我。</p>
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