分数的初步认识几分之几

分数的初步认识几分之几Tag内容描述：<p>1、分 数 的 初步 认 识 几分之几,人教新课标三年级数学上册,学习目标,使同学们认识几分之几，会读、写几分之几。知道分数各部分的名称，能比较分母相同的分数的大小。 通过小组合作学习活动，培养同学们合作意识、数学思考与语言表达能力。,复 习：,把一个正方形平均分成4份。,一份是它的（ ）,二份是它的（ ）,三份是它的（ ）,四份是它的（ ）,这样是把这块月饼平均分成了 份，三份是它的（ ）分之（ ），写作（ ）,四,四,三,分 子,分数线,分 母,将一条彩带平均分成了10份。,分母相同时,分子越大,这个分数就越大。,练一练。</p><p>2、分 数 的 初步 认 识 几分之几,人教新课标三年级数学上册,学习目标,使同学们认识几分之几，会读、写几分之几。知道分数各部分的名称，能比较分母相同的分数的大小。 通过小组合作学习活动，培养同学们合作意识、数学思考与语言表达能力。,把一个圆平均分成三份，每份是这个圆的三分之一。,？,你能回答出下面的问题吗？,分数线,读作：三分之一,复 习：,同样大的图形，平均分的份数越多，每份就越。</p><p>3、人教新课标三年级数学上册,分数的初步认识,好饿啊！,悟空，弄点吃的来！,4 个桃，每人分几个？,一个饼，怎么分呢？,一人一半！,月饼,月饼,月饼,月饼,平均分,月饼,月饼,月饼,月饼,月饼,月饼,月饼,月饼,把1个月饼平均分给2位学生,月饼,每人得多少?,没有平均分,2,1,2,1,把一个月饼平均分成2份，每份是这块月饼的 。,一个整体,每份是它的二分之一,平均分成两份。</p>