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分数的大小课件

分数的大小比较 北师大版五年级数学上册 教学目标 一 理解并掌握比较分母相同或分子相同的两个分数大小的方法 二 在学习比较分数大小的方法的过程中加深对分数意义的理解 三 培养学生动手操作 观察比较和概括的能力。5和63.比较大小。化成分子相同的分数化成分母相同的分数。比较与的大小画图法&amp。

分数的大小课件Tag内容描述:<p>1、所以 所以 所以 所以 6和10的公倍数做分母 6和10的最小公倍数做分母 1 淘气 笑笑和奇思看一本同样的数学故事书 淘气和笑笑谁看的页数多 说一说你是怎么想的 怎样比较两个分数的大小 与同伴交流 比一比 笑笑和奇思谁。</p><p>2、分数的大小比较 北师大版五年级数学上册 教学目标 一 理解并掌握比较分母相同或分子相同的两个分数大小的方法 二 在学习比较分数大小的方法的过程中加深对分数意义的理解 三 培养学生动手操作 观察比较和概括的能力。</p><p>3、旧知检测(抢答),1.2.求下面各组数的最小公倍数。5和63.比较大小。,6和10,如何比较大小呢?,分数的大小,操场和宿舍楼谁占的面积大呢?,比较与的大小你能想到什么方法呢?化成分子相同的分数化成分母相同的分数,比较与的大小画图法,,,所以把分母不同的分数化成和原来分数相等、并且分母相同的分数,这个过程叫作通分。,挑战一下:宿舍楼和教学楼谁占的面积大。</p><p>4、分数的大小比较,北师大版五年级数学上册,教学目标: (一)理解并掌握比较分母相同或分子相同的两个分数大小的方法。 (二)在学习比较分数大小的方法的过程中加深对分数意义的理解。 (三)培养学生动手操作,观察比较和概括的能力。,你怎么看出最终获得主办权的是北京?,你能知道哪种方式参与 征集的人最多吗?,小芳和小明看一本同样的书.,=,=,2008年第二十九届奥运会。</p><p>5、五年级数学上 新课标北师,第5单元 分数的意义,9 分数的大小,复 习 准 备,1. 把一块蛋糕平均分成四份,每份是它的()。,2. 里有( )个 , 里有( )个 。,2,3,3.对于分数的大小比较,你了解哪些知识?,分母相同的分数,分子大的分数就大; 分子相同的分数,分母小的分数就大。,返回目录,学 习 新 知,孙悟空师徒四人去西天取经,一天唐僧感到 肚子饿了,叫孙悟空与猪八戒去找吃的。悟空。</p>
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