分数的简单计算

分数的简单计算Tag内容描述：<p>1、3 6 4 8 5 7 3 6 是（ ）个 1 6 4 8 是（ ）个 1 8 5 7 是（ ）个 1 7 4 3 5 += 2 8 1 8 += 3 8 8 3 8 1 8 1 8 1 3 7 8 5 6 3 4 5 8 = 6 1 6 1 6 1 6 3 3 5 6 2 6 = 3 6 2 6 = 2 9 3 7 1 6 = = 1 4 1 3 4 3 5 3 8 4 4 1 11 7 7 3 3 3 8 1 8 += 4 8 1 4 8 = 4 8 1 5 6 = 1 6 4 8 1 5 8 = 3 8 1 8 =1 7 8 7 8 3 8 = 4 8 或 4 8 + 1 8 3 8 = =1 4 8。</p><p>2、www.xkb1.com 新课标第一网不用注册，免费下载！分数的简单计算学校 班级 姓名 等级1看图计算。2看谁算得快。 1 1 1 13小红和小强给街心花园里的所有小树浇水。小红浇了，小强浇了几分之几？4一盒蛋糕有10个，小华和小明每人吃1个，一共吃了这盒蛋糕的几分之几？5草地上有一群蝴蝶，白蝴蝶占总数的，剩下的是花蝴蝶，花蝴蝶占总数的几分之几？6填一填。（）1 （）17在里填上“”“”或“”。1 1 18一把香蕉，明明吃了，还有几分之。</p><p>3、分数的简单计算学校 班级 姓名 等级1看图计算。2看谁算得快。 1 1 1 13小红和小强给街心花园里的所有小树浇水。小红浇了，小强浇了几分之几？4一盒蛋糕有10个，小华和小明每人吃1个，一共吃了这盒蛋糕的几分之几？5草地上有一群蝴蝶，白蝴蝶占总数的，剩下的是花蝴蝶，花蝴蝶占总数的几分之几？6填一填。（）1 （）17在里填上“”“”或“”。1 1 18一把香蕉，明明吃了，还有几分之几？还剩几根香蕉？9同学们折纸鹤。小英折的占总数的，小莉折的占总数的，两人折的一共占总数的几分。</p><p>4、分数的简单计算,学习目标,1、理解同分母分数加、减法的意义。2、会进行简单的同分母分数加、减法的计算，能用分数加减法解决简单的实际问题。,自学指导,认真看课本页及试一试的内容，看图、看文字并填空。1看例(重点看黄色部分的思考过程)，想：分数加、减法的意义分别是什么?2计算同分母分数加减法，分子不同，分母相同时，该怎样计算？总结同分母分数加、减法的计算方法是什么?5分钟后，比谁能做对与。</p><p>5、,分数的简单计算,张昭梅,.,用分数表示下列各图中的蓝色部分。,4,3,5,.,3,.,同分母分数加法的计算方法：,相同分母的分数相加，分母不变，分子相加。,.,.,3,.,同分母分数减法的计算方法：,相同分母的分数相减，分母不变，分子相减。,.,.,分子和分母相同，则可以把这个分数看作1。,.,1,1,1,.,.,或,.,.,全课总结,请你说一说，分母相同的分数加减法，可以怎样计算？方法：相同。</p><p>6、小学数学第五册 1 5 熊妈妈买了一个大蛋糕， 熊哥哥吃了这个蛋糕的 ， 熊弟弟吃了蛋糕的 。 2 5 2 5 1 5 = 3 5 1 6 5 6 1 6 5 6 = 6 6 = 1 2 5 1 5 = 3 5 1 6 5 6 = 6 6 = 1 仔细观察，你发现了什么？ 看谁算得又对又快。 2 7 3 7 = 5 7 4 9 2 9 = 6 9 1 5 3 5 = 4 5 2 6 3 6 = 5 6 1 8 3 8 = 4 8 1 7 6 7 = 7 7 =1 1 5 熊妈妈买了一个大蛋糕， 熊哥哥吃了这个蛋糕的 ， 熊弟弟吃了蛋糕的 。 2 5 2 5 1 5 -= 1 5 1 5 3 6 6 1 6 1 6 1 6 3 3 2 5 1 5 -= 1 5 5 6 2 6 -= 3 6 仔细观察，你发现了什么？ 同分母分数相加减，分母不变，只把分子。</p><p>7、3 6 4 8 5 7 3 6 是（ ）个 1 6 4 8 是（ ）个 1 8 5 7 是（ ）个 1 7 4 3 5 += 2 8 1 8 += 3 8 8 3 8 1 8 1 8 1 3 7 8 5 6 3 4 5 8 = 6 1 6 1 6 1 6 3 3 5 6 2 6 = 3 6 2 6 = 2 9 3 7 1 6 = = 1 4 1 3 4 更多全套课件免费下载： 绿色圃中小学教育网http:/www.lspjy.com 3 5 3 8 4 4 1 11 7 7 3 3 小结简单的分 数的加法和减 法 分母相同的分数相加或者 相减，分母不变,分子相加 或者相减。 3 8 1 8 += 4 8 1 4 8 = 4 8 1 5 6 = 1 6 4 8 1 5 8 = 3 8 1 8 =1 7 8 7 8 3 8 = 4 8 或 4 8 + 1 8 3 8 = =1 4 8。</p><p>8、小学数学三年级上册分数的简单计算新人教版小学数学三年级上册分数的简单计算精品教案一、教学内容：人教版义务教育课程标准实验教科书数学三年级上册P992、分数的简单计算二、教学目标与策略选择：本课是在学生初步了解几分之一与几分之几的基础上，通过观察生活中的图形及分析来发现分数的简单计算，因此目标与策略及要符合学生的认知特点，又要与教材设计意图想吻合，根据三年级学生年龄小思维直观的点，我确定本课的教学目标为：1、 知识目标：使学生能够正确计算简单的同分母分数的加减法2、过程与方法：通过动手操作、合作探索、对。</p><p>9、分数的简单计算,张昭梅,用分数表示下列各图中的蓝色部分。,4,3,5,3,同分母分数加法的计算方法：,相同分母的分数相加，分母不变，分子相加。,3,同分母分数减法的计算方法：,相同分母的分数相减，分母不变，分子相减。,分子和分母相同，则可以把这个分数看作1。,1,1,1,或,全课总结,请你说一说，分母相同的分数加减法，可以怎样计算？ 方法：相同分母的分数相加，分母不变，分子相加。 相同分母的分数相减，分母不变，分子相减。,作业布置,1、课本101页第2题。 2、同步精练第49页。</p><p>10、分数的简单运算,江油市枫顺小学：王明东,妈妈把西瓜切成8块。 哥哥吃了两块， 妹妹吃了一块。 他们一共吃了西瓜的几分之几？,哥哥吃了两块就是： 八分之二,妹妹吃了 一块就是：八分之一,共吃了三块就是： 八分之三,分子相加，分母不变。,哥哥和妹妹共吃了3块，还剩5块，妈妈又吃了2块，还剩整个西瓜的几分之几？,被减数,减数,差,分子相减，分母不变。</p><p>11、小学三年级数学分数的简单计算精品教学教案 通过观察，从分数的意义上理解分数加减法的原理。会计算分母不超过10、结果不需要约分的同分母分数加减法。下面就是给大家带来的小学三年级数学分数的简单计算精品教学教案，希望能帮助到大家!小学三年级数学分数的简单计算精品教学教案一教学内容：教科书第99页100页教学目标：1、使学生。</p><p>12、小学三年级数学分数的简单计算教案模板四篇 简单的分数加减法就是同分母分数加减法，这部分知识比较简单，在教学中让学生充分理解分数组成的基础上，学会计算同分母分数加减法，重点是理解算理，同时运用知识解决实际问题。下面就是给大家带来的小学三年级数学分数的简单计算教案模板，欢迎大家阅读!小学三年级数学分数的简单计算教案模板一教学目标：1、知识与能。</p><p>13、小学三年级数学分数的简单计算优秀教学设计教案 简单的分数加减法就是同分母分数加减法，这部分知识比较简单，在教学中让学生充分理解分数组成的基础上，学会计算同分母分数加减法，重点是理解算理，同时运用知识解决实际问题。下面就是给大家带来的小学三年级数学分数的简单计算优秀教学设计教案，希望能帮助到大家！小学三年级数学分数的简单计算优秀教学设计教案一教学目标。</p><p>14、分数的简单计算,学习目标,1.学会计算简单的同分母分数加减法。加深对分数的认识。2.通过学习，使我们体会到只有分母相同的分数才能相加减。,自学指导,每块是它的几分之几？,吃西瓜了！,大家一起吃西瓜。,我吃了2块。,我吃了1块。,他们分别吃了这个西瓜的几分之几？,大家一起吃西瓜。,他们一共吃了这个西瓜的几分之几呢？,你能计算吗：,观察式子中的分子分母，你发现了什么呢。</p>