分数的意义PPT课件
分数的意义。分数的意义。理解分子、分母表示的实际意义。理解分子、分母表示的实际意义。2. 通过实际操作来理解单位。进一步理解分数的意义。分数。(2)把一个圆平均分成3。数学吧。分数的意义和性质。//www.L。七、作业布置。作业。这时常用分数来表示。把这个整体平均分成若干份。这样的一份或几份都可以用分数来表示。平均分成 2 份。
分数的意义PPT课件Tag内容描述:<p>1、分数的意义,西师大版五年级数学下册,教学目标,1. 知道分数各部分的名称,理解分子、分母表示的实际意义。 2. 通过实际操作来理解单位“1”,进一步理解分数的意义。 3. 使大家受到“事物之间是普遍联系、发展变化”的辩证唯物主义观点的启蒙教育。,1、填空: (1)把一个饼平均分成2份,每份是( ),分数,(3)把一个整体平均分成若干份,这样的一份或几份可以用( )表示。,(2)把一个圆平均分成3。</p><p>2、分数的意义,西师大版五年级数学下册,教学目标,1. 知道分数各部分的名称,理解分子、分母表示的实际意义。 2. 通过实际操作来理解单位“1”,进一步理解分数的意义。 3. 使大家受到“事物之间是普遍联系、发展变化”的辩证唯物主义观点的启蒙教育。,1、填空: (1)把一个饼平均分成2份,每份是( ),分数,(3)把一个整体平均分成若干份,这样的一份或几份可以用( )表示。,(2)把一个圆平均分成3。</p><p>3、数学吧,分数的意义,数学吧,1, 数学吧,2, 数学吧,3, 数学吧,一个物体,一种图形,一个计量单位,“1”,“1”,“1”,“1”,“1”,4, 数学吧,把单位“1”平均分成若干份,表示这样的一份或者几份的数叫分数。,5, 数学吧,分子, 分数线, 分母,(表示有这样的多少份),(把单位“1”平均分成 多少。</p><p>4、2016-2017年度“一师一优课、一课一名师”活动,人教版2013五年级数学下册,分数的意义,执教者:李晓峰 单位:黑龙江省绥芬河市第三小学 指导教师:刘海波,分数的意义,分数的意义和性质,绿色圃中小学教育网 http:/www.L,七、作业布置,作业:第47页练习十一,第4题、第5题。,绿色圃中小学教育网 http:/www.L,绿色圃中小学教育网http:/www.L,找出4块巧克力中。</p><p>5、1. 分数的意义,分数的产生,把桌上的东西平均分给两个同学。,每人平均分到 ____ 块 ,____包 。,在进行测量、分物或计算时,往往不能正好得到整数的结果,这时常用分数来表示。,分数的意义,一个物体、一些物体等都可以看作一个整体,把这个整体平均分成若干份,这样的一份或几份都可以用分数来表示。 一个整体可以用自然数 1 来表示,通常把它叫做单位 “1”。,一堆糖,平均分成 2 份, 每份是。</p>