分数混合运算三课件

分数混合运算三课件Tag内容描述：<p>1、分数混合运算 三 北师大版五年级数学下册 教学目标 1 能根据解决问题的需要 探究有关的数学信息 发展初步的分数乘法的能力 2 学习整数乘以分数的计算方法 让同学们亲自经历探究整数乘以分数的计算原理 能够熟练准确的计算整数乘以分数 3 感受到分数乘法与生活的密切联系 培养学习数学的良好兴趣 小刚家九月份用水12吨 比八月份节约了 八月份用水多少吨 先估一估再计算 八月份一定比12吨多 吨 八月份。</p><p>2、分数混合运算 三 建议两课时完成 第二单元分数混合运算 BS六年级上册 课后作业 探索新知 课堂小结 当堂检测 1 已知比一个数多 或少 几分之几的数是多少 求这个数 2 乘减混合运算 八月用水多少吨 说说你是如何思考的 你能找到等量关系吗 画一画 想一想 第1课时分数混合运算 三 探究点1已知比一个数多 或少 几分之几的数是多少 求这个数 八月 九月 12吨 比八月节约 吨 八月 九月 12吨。</p><p>3、八月 九月 12吨 比八月节约 吨 八月 九月 12吨 比八月节约 吨 九月用水量是八月的 1 解 设八月用水吨 1 光明小学六年级有95人 比五年级的人数少 五年级有多少人 找到题中的等量关系 画一画 说一说 列出方程进行解答 解 设五年级有人 答 五年级有114人 2 看图列式计算 解 设一件上衣售价元 答 一件上衣售价200元 3 解方程 淘气家八月用水14吨 比九月多用了 九月用水多少吨。</p><p>4、分数混合运算(三),北师大版五年级数学下册,教学目标,1.能根据解决问题的需要，探究有关的数学信息，发展初步的分数乘法的能力。 2.学习整数乘以分数的计算方法，让同学们亲自经历探究整数乘以分数的计算原理，能够熟练准确的计算整数乘以分数。 3.感受到分数乘法与生活的密切联系，培养学习数学的良好兴趣。,小刚家九月份用水12吨，比八月份 节约了 ，八月份用水多少吨？先 估一估再计算。,八月份一定比12吨。</p><p>5、分数混合运算（三）,北师大版五年级数学下册,教学目标,1.知识与技能：能根据解决问题的需要，探究有关的数学信息，发展初步的分数乘法的能力。 2.过程与方法：学习整数乘以分数的计算方法，能够熟练准确的计算整数乘以分数。 3.情感、态度与价值观：感受到分数乘法与生活的密切联系，培养学习数学的良好兴趣。,一、复习导入,1.填一填。 （1）五月份比四月份节约了 ，五月份占四月份的（ ）。 （2）八月份比七。</p>