分数加减例题解析

分数加减例题解析Tag内容描述：<p>1、用简便方法计算下面各题。,209+485+79125.76+18.91+20.097.18-(1.18+2.04),5.67-0.087-4.676.725-3.87-2.13542-198-199,解：,209+485+791=(209+791)+485=1000+485=1485,25.76+18.91+20.09=25.76+(18.91+20.09)=25.76+39=64.76。</p><p>2、用简便方法计算下面各题。,209+485+791 25.76+18.91+20.09 7.18-(1.18+2.04),5.67-0.087-4.67 6.725-3.87-2.13 542-198-199,解：,209+485+791 =(209+791)+485 =1000+485 =1485,25.76+18.91+20.09 =25.76+(18.91+20.09) =25.76+39。</p><p>3、整式的加减重点、难点、例题解析重点、难点例题解析】 例1 指出下列各式哪些是单项式？哪些是多项式？并指出单项式的系数、次数，多项式是几次几项式分析：判断一个代数式是单项式还是多项式，要根据它们的定义来判定要注意区别单项式的次数与多项式的次数概念的不同之处单项式的次数是单项式中所有字母指数的和，而多项式的次数是多项式里次数最高项的次数解：（1）5x2y是单项式，系数是5，次数是3（3）-2x2+3x+1是多项式，是二次三项式（5）a是单项式，系数是1，次数是1例2 排列下列多项式：（1）9x-7x2+3 按x的升幂排列（2）6-3a2-5a&。</p><p>4、年级六年级科目数学主讲老师崔小兵分数与分数相乘、分数连乘、倒数的认识典型例题解析一、 本周主要内容：分数与分数相乘、分数连乘、倒数的认识、整理与练习二、本周学习目标：1、理解分数与分数相乘的意义，掌握分数与分数相乘的计算方法，能够正确进行计算；使学生知道分数乘分数的计算法则也适用于整数和分数相乘，把分数乘法统一成一个法则，进一步巩固分数乘法的计算法则；能够用分数与分数相乘的方法解决一些简单的实际问题。2、理解倒数的意义，会判断两个数是否互为倒数；掌握求倒数的方法，能熟练得求一个数（0除外）的倒数。3。</p><p>5、年级六年级科目数学主讲老师崔小兵分数四则混合运算典型例题解析一、 本周主要内容：分数四则混合运算二、本周学习目标：1、理解并掌握分数四则混合运算的运算顺序，并能正确进行分数四则混合运算。2、了解整数运算定律对分数同样适用，并能运用运算定律进行有关分数的简单运算。3、在运用已有知识和经验进行分数四则混合运算的过程中，进一步体会数。</p><p>6、六年级已达到国家体育锻炼标准（儿童组）的有120人，占六年级学生人数的 75%，六年级有学生多少人？,解：设六年级有x人。 75% x =120 x =120 75% x =160 答:六年级有160人。,12075%=160(人) 答:六年级有160人。</p><p>7、2010年3月28日,说一说什么是年利率，怎样计算利息？,年利率是一年利息占本金的百分之几。,利息=本金年利率年限,3002.25%1=6.75（元）,300元存一年，到期时有多少利息？,答：到期时有6.75元的利息。,3003.33%3=29.97（元）,如果淘气把300元存为三年期的，到期有多少利息？,答：到期时有29.97元的利息。</p><p>8、年级六年级科目数学主讲老师崔小兵分数除以整数和一个数除以分数典型例题解析一、 本周主要内容：分数除以整数和一个数除以分数二、本周学习目标：1、体会分数除法的意义，理解并掌握分数除法的计算方法，能够正确计算分数（不含带分数）除法式题。2、能够正确解决一些与分数除法相关的实际问题。2、经历探索分数除法的计算方法和应用分数知识解决相关简单实际问题的过程，进一步培养分析、比较、抽象、概括、归纳、类推的能力，增强数感。三、考点分析：1、分数除以整数可以用分数的分子除以整数，但不能总得到整数的商，所以通常把分数。</p><p>9、年级六年级科目数学主讲老师崔小兵分数除法的简单运用，分数连除和乘除混合运算典型例题解析一、 本周主要内容：分数除法的简单运用，分数连除和乘除混合运算、整理与练习二、本周学习目标：1、掌握分数连除和乘除混合运算的计算方法，能正确进行计算。2、能够正确解答分数连除和乘除混合运算相关的实际问题。3、能列方程解答“已知一个数的几分之几是多少，求这个数”等类型的简单实际问题。4、使学生在探索解决问题时，进一步提高能力，感受数学知识在生活中的应用，提高学好数学的自信心。三、考点分析：1、在分数连除或分数乘除混合运。</p><p>10、2010年3月28日 说一说什么是年利率 怎样计算利息 年利率是一年利息占本金的百分之几 利息 本金 年利率 年限 300 2 25 1 6 75 元 300元存一年 到期时有多少利息 答 到期时有6 75元的利息 300 3 33 3 29 97 元 如果淘。</p><p>11、六年级已达到国家体育锻炼标准（儿童组）的有120人，占六年级学生人数的 75%，六年级有学生多少人？,解：设六年级有x人。 75% x =120 x =120 75% x =160 答:六年级有160人。,12075%=160(人) 答:六年级有160人。</p><p>12、小学分数应用题类型题大全及例题解析 一、基础理论 （一）分数应用题的构建 1、分数应用题是小学数学教学中的重点和难点。它大体可以分成两种： （1）基本数量关系与整数应用题基本相同，只是把整数应用题中的已知数换成分数，解答方法与整数应用题基本相同。 （2）根据分数乘除法的意义而产生的具有独特解法的分数应用题，这就是我们通常说的分数应用题。 2、分数应用题主要讨论的是以下三者之间的关系： （1）分。</p>