分数与小数分数PPT课件
理解并掌握小数与分数互化的方法。3.情百分数和小数的互化复习百分数和分数的互化应用百分数与小数、分数的互化0.451.20.367先把下面的小数化成分数。再说一说小数化分数的方法.先把下面的分数化成小数。再说一说分数化小数的方法。王德路复习1、把下面小数化成分数。
分数与小数分数PPT课件Tag内容描述:<p>1、西师大版五年级数学下册,分数与小数,复习准备,用小数和分数表示下面每个图中的阴影部分。,小数( ),小数( ),0.4,0.7,分数( ),分数( ),复习准备,(1)0.3里面有3个( )分之一, 它表示( )分之( )。 (2)0.12里面有12个( )分之一, 它表示( )分之( )。 (3)0.016里面有16个( )分之一, 它表示( )分之( )。,填空。,十,十,三,百,百,十二,千,千,十六,复习准备,把下面各个分数写成除法算式。,=23,=56,=48,=34,=0.75,=1125,=0.44,=238,=2.875,先把分数改写成除法算式,再求商。,把0.4,0.8,0.85,1.125化成分数。,10,。</p><p>2、分数与小数,西师大版五年级数学下册,学习目标: 1.知识与技能:理解并掌握小数与分数互化的方法。 2.过长与方法:能正确地把小数化分数,同时能把分母是10、100、1000的分数化成小数。 3.情感、态度与价值观:培养大家勤于动手动脑的良好习惯。引导大家热爱生活,关注身边的每个事物。,分母是10、100、1000的分数化小数,可以直接去掉分母,看分母中 1 后面有几个零,就在分子中从最后一位起向左数出几位,点上小数点。,利用分数化小数的方法试着把下面各分数化成小数。,课前复习:,1.小数的计数单位是 ( ) 分别写作( ) 小数相邻计数单位。</p><p>3、百分数和小数的互化,复习,百分数和分数的互化,应用,百分数与小数、分数的互化,0.451.20.367,先把下面的小数化成分数,再说一说小数化分数的方法,先把下面的分数化成小数,再说一说分数化小数的方法。,三天打渔两天。</p><p>4、小学数学毕业总复习,数的认识 数的运算 代数的初步知识 应用题 量的计量 几何的初步知识 简单的统计,数的认识,分数和百分数,小数,1.小数,小数是十进制分数的另一种表现形式。把整数“1”平均分成10份,100份这样的一份或几份分别是十分之几,百分之几可以用小数表示. 小数点右边第一位是十分位,计数单位是十分之一;第二位是百分位,计数单位是百分之一 小数部分的最大计数单位是十分之一,没有最小的计数单位. 小数部分有几个数位,就叫做几位小数.,2.小数的读法和写法,读小数时,小数的整数部分按整数的读法来读,小数点读作“点”,小数部分按照。</p><p>5、1. 百分数与分数、小数的互化(1),R六年级上册,0.45 1.2 0.367,1.先把下面的小数化成分数,再说一说小数化分数的方法。,复习回顾,小数,分数,先化成分母是10、100、1000的分数,再约分。,2.先把下面的分数化成小数,再说一说分数化小数的方法。,小数,分数,先化成分母是10、100、1000的分数,再约分。,分子分母。,3.把下面的分数化为百分数.,= 9%,= 3。</p><p>6、百分比、分数和小数的往复运动,复习、和小数下列成分。0.2、1.5、0.35、1.25,并将分数转换为小数。百分比、分数和小数的相互转换,学习目标,1。学生理解并掌握百分比、分数和小数的相互转换方法。2.百分比、分数和小数的正确相互转换。3.培养学生的分析概括能力和探索兴趣。自学技巧:(1)如何将百分比转换成小数;(2)如何将小数转换成百分比;(1)如何将百分比转化为数字;(2)如何将分数转换成百。</p><p>7、百分数和分数 小数的互化 宿城区仓集小学王峰 怎么把37 和0 4进行比较呢 3 30 30 248 24 8 24 8 135 135 把小数点向右移动两位 添上 去掉 把小数点向左移动两位 把下面的百分数和小数进行互化 27 150 13 5 0 7 1 68 0 356 0 27 1 5 0 135 70 168 35 6 把小数点向右移动两位 添上 去掉 把小数点向左移动两位 你能把分数。</p><p>8、百分数,求百分率 (分数、小数化百分数),一、复习旧知,分别用分数和小数表示出下面各除法算式的商。,12,45,38,910,320,825,750,43100,二、探究新知,命中率指的是投中的次数占投篮次数的百分之几。,二、探究新知,王涛投篮的命中率:,先把小数改写成分母是100的分数,再化成百分数。,二、探究新知,李强投篮的命中率:,除不尽时,通常保留三位小数。,二、探究新知,想一想,怎样。</p><p>9、百分数与,小数、分数的互化,单击页面即可演示,导入,2.你会把下面的分数改写成小数吗?,1.你会把下面的小数改写成分数吗? 0.6 0.38 1.653,新课,要知道谁完成的个数多,就是要比较1.15与110的大小。,1.15= =115% 因为115%110% 所以1.15 110%,王红完成的个数多。,新课,王红完成的个数多。,110%= =1.1 因为1.151.1 所以1.15 110%,把下面的小数改写成百分数。,0.3= = = ( ),( ),10,( ),100,0.248= = =( ),( ),1000,( ),100,3,30,30,248,24.8,24.8,新课,把下面的小数改写成百分数。,0.3=,0.248=,( 30 ),(24.8),新课,巩固练习,1。</p><p>10、百分数与小数的互化 用小数表示 用分数表示 用百分数表示 0 25 25 百分数和小数的互化 1 把0 25 1 4 0 123化成百分数 0 25 25 1 4 140 0 123 12 3 百分数和小数的互化 2 把27 124 0 4 化成小数 27 27 100 0 27 124 1。</p>