分析语言特色

分析语言特色Tag内容描述：<p>1、左传战争描写语言特色分析 左传是我国第一部叙事详细完整的编年史著作和杰出的历史散文著作， 在两千多年绵长的封建社会中，在文化领域里，产生了极其深远广泛的影响。 其艺术成就主要表现在精彩细密的叙事，个性鲜明的人物和委婉巧妙的辞令三 方面，而其中能充分体现其精湛的写作技巧和高超的叙事能力的就是它的战争 描写。冯李骅在左绣 读左卮言中赞誉道： “左氏极工于叙战，长短各奇 妙篇篇换局，个个争新。 ”由此可见左传的战争描写语言之精妙。 战争是政治的集中体现，是阶级矛盾和阶级冲突呈现为白热化的特殊形态， 是社会生活的。</p><p>2、如何分析散文语言特色1、从遣词造句的角度去鉴赏。包括用词、句式: 如叠字叠词、动词形容词量词的选用、整句散句、长句短句等。2、从修辞的角度鉴赏 比喻、拟人、夸张、排比、引用、对偶、借代等: 如比喻的作用是化此为彼，形象生动，想象力丰富；拟人的作用是化物为人，亲切自然，人格化等。3、从语言风格的角度鉴赏 .自然淡雅，如朱自清，用工笔写意蕴. .平和冲淡，如周作人，用淡笔写浓情。.苍劲雄健，如鲁迅，刚健之中见哲思。.绚丽浓艳，如徐志摩，用诗意写浓情。 .清婉隽永，如冰心，用婉笔抒写柔情。.形象含蓄，如茅盾，用形象表达。</p><p>3、实用类文本阅读分析语言特色、把握文章结构本单元的课文是演讲辞，作为面对面传播知识、交流思想感情的一种文体，演讲辞的语言生动精彩，结构简洁清晰，主题集中鲜明。如就任北京大学校长之演说一文，围绕如何做一名优秀的北大学子展开，有针对性地提出三点要求和两项工作，结构思路非常清晰；我有一个梦想一文，语言铿锵有力，气势磅礴，鼓动性强；在马克思墓前的讲话是一篇悼词，恩格斯在这篇悼词中，阐述了马克思对无产阶级革命事业所作出的伟大贡献，中心极为明确。“分析语言特色，把握文章结构”是考试说明规定的实用类文本阅读的考。</p><p>4、如何分析诗歌的语言风格,古代诗歌语言的风格特色是多种多样的：有的清新， 有的古朴；有的绚丽多彩，有的质朴无华；有的语言明 朗，有的却含蓄。鉴赏语言特色，就是对诗歌语言的格 调、色彩、境界、情味等进行赏析。,例 (2008重庆高考)阅读下面这首宋词，然后回答问题。 卜算子送鲍浩然之浙东 王 观 水是眼波横，山是眉峰聚。欲问行人去那边？眉眼盈盈处。才始送春归，又送君归去。若到江南赶上春，千万和春住。,宋人王灼碧鸡漫志评王观词是“新丽处与轻狂处皆足惊人”。这首词“新丽”的特点主要表现在哪些方面？请作简要分析。 答：,思。</p><p>5、分析语言特色，把握文章结构，概括中心意思高考频度： 难易程度：【2014年高考辽宁卷】阅读下面的文字，完成问题。侯仁之：城市的知音1932年，“一二八淞沪抗战”以失败告终，20岁的侯仁之在苦闷中彷徨。弟弟侯硕之的一句话，让他下定决心放弃曾想从事的医学，投考历史专业。弟弟的那句话是：“学医，只能给个人看病。学历史，可给社会治病！”这一年，侯仁之考取燕京大学历史专业。1937年抗战爆发后北平沦陷，燕京大学成为沟通沦陷区、解放区和大后方的秘密通道。当时正在读研究生的侯仁之承担了将爱国学生送往解放区或大后方的工作。抗。</p><p>6、分析语言特色 提问方式 这首诗在语言上有何特色 提问变体 请分析这首诗的语言风格 谈谈此诗的语言艺术 答题步骤 1 用一两个词准确点明语言特色 2 用诗中有关语句具体分析这种特色 3 指出表现了作者怎样的感情 答题示。</p><p>7、高考诗歌专题 赏析语言特色 风格 类 2013天津卷 阅读下面这首词 然后回答问题 鹧鸪天 送廓之秋试 宋 辛弃疾 白苎 新袍入嫩凉 春蚕食叶响回廊 禹门 已准桃花浪 月殿先收桂子香 鹏北海 凤朝阳 又携书剑路茫茫 明年此日青云去 却笑人间举子忙 注 秋试 科举时代秋季举行的考试 白苎 zh 用白色苎麻织成的布 禹门 即龙门 古时以 鱼跃龙门 喻指考试得中 鹏北海 凤朝阳 又携书剑路茫茫 怎样体现。</p>