2分子动理论的的初步知识教学

2分子动理论的的初步知识教学Tag内容描述：<p>1、10 2分子动理论的初步知识 同步练习 1 关于粒子和宇宙 下列认识中正确的是 A 红墨水在水中散开说明分子间有排斥力 B 用鼻子嗅气味能鉴别醋和酱油表明分子在运动 C 在水分子 氢原子和电子中 尺度最小的是氢原子 D 宇。</p><p>2、全品中考网 10 2 分子动理论的初步知识 教学目标 1 知识与技能 知道物质是由分子组成的 一切物质的分子都在不停地做无规则的运动 能识别扩散现象 并能用分子热运动的观点进行解释 知道分子热运动的快慢与温度的关系 知道分子之间存在相互作用力 2 过程与方法 通过演示实验说明一切物质的分子都在不停地做无规则的运动 通过演示实验使学生推测出物体温度越高 热运动越剧烈 通过演示实验以及与弹簧的弹力类。</p><p>3、物体是由大量_____组成的,特点：,保持物质化学性质不变的最小微粒是： 分子直径的尺度数量级为：,分子,110-10,体积小、质量小,分子,(1) 认识分子运动与温度的关系 (2) 知道分子间有间隙并且存在相互作用的引力和斥力 (3) 了解固、液、气态中分子的分布情况 (4) 能用分子动理论解释一些常见的自然现象,墙内开花墙外香，说明了什么？,根据生活经验结合所学过的知识，对下列现象进行思考分。</p><p>4、10.2 分子动理论的初步知识,涡阳八中 胡鑫民,1,温 故 知 新,物体是由大量分子组成的：体积小、质量小,保持物质化学性质不变的最小微粒是：分子 分子直径的尺度数量级为：110-10,2,花园里飘来醉人的花香 说明：气体分子在运动。,3,一滴红墨水在清水中蔓延开来 说明：液体分子在运动,4,扩散：不同的物质互相接触时，发生彼此进入 对方的现象。,科学家将磨得很光滑的铅片和金片紧压。</p><p>5、10 2分子动理论的初步知识 教案 教学目标 1 知识与技能 知道物质是由分子组成的 一切物质的分子都在不停地做无规则的运动 能识别扩散现象 并能用分子热运动的观点进行解释 知道分子热运动的快慢与温度的关系 知道分。</p><p>6、10.2分子动理论的初步知识,涡阳八中胡鑫民,温故知新,物体是由大量分子组成的：体积小、质量小,保持物质化学性质不变的最小微粒是：分子分子直径的尺度数量级为：110-10,花园里飘来醉人的花香说明：气体分子在运动。,一滴红墨水在清水中蔓延开来说明：液体分子在运动,扩散：不同的物质互相接触时，发生彼此进入对方的现象。,科学家将磨得很光滑的铅片和金片紧压在一起，在室温下过了五年，发现铅片里有金，金片里。</p><p>7、10.2分子动理论的初步知识,体验 1 分子的运动 活动1:准备分别装有香水、醋、酒三种液体的瓶子,用不同 方法识别这三种液体。 活动2:向装有水的烧杯中滴入红墨水,观察现象。 (1)活动1中,判断瓶子中所装液体的最快方法是什么? (2)活动2中,过一会,杯中的水(选填“会”或 “不会”)变红。 提示:(1)闻气味(2)会,体验 2 分子间的作用力 活动:用力拉铁丝和用力压木块。 (1)铁丝容易。</p><p>8、10 2分子动理论的初步知识 教案 教学目标 1 知道物质是由分子组成的 2 知道组成物质的分子在不停地做无规则的运动且分子运动的快慢与温度有关 3 知道分子之间有相互作用力 4 能用分子的动理论来分析物质的三态特点。</p><p>9、1,10.2分子动理论的初步知识,2,1.知道物质是由分子组成的，一切物质的分子都在不停地做无规则的运动。,2.能识别扩散现象，并能用分子热运动的观点进行解释。,3.知道分子热运动的快慢与温度的关系。,4.知道分子之间存在相互作用力。,5.初步了解物质的分子状态。,3,生活中的物理：根据生活经验结合所学过的知识，对下列现象进行思考分析，你能得到什么结论？,1.一盆水放的时间长了，慢慢地会变少。,2。</p><p>10、10 2分子动理论的初步知识 教案 教学目标 a 知道物质是由分子构成的 分子不停地做无规则运动 分子的体积和质量都非常小 在一般物体里含有的分子数非常多 b 能识别并会解释扩散现象 知道扩散现象表明了分子不停地做。</p><p>11、1 / 7 分子动理论的初步知识 莲山课 件 k 教学目标 a.知道物质是由分子构成的；分子不停地做无规则运动；分子的体积和质量都非常小，在一般物体里含有的分子数非常多 b.能识别并会解释扩散现象 ,知道扩散现象表明了分子不停地做无规则运动 c.知道分子间存在作用力，分子间作用力与分子间距离有关，知道一些分子间相互作用力的实例 d.理论联系实际，培养学生用所学知识解决实际问题的能力 教学建议 “ 分子动理论的初步知识 ” 教材 分析 分析一：本节首先介绍了有关分子和分子运动的初步知识，并对分子大小进行了讨论，使学生对分子体积小。</p><p>12、10 2分子动理论的初步知识 同步练习 1 1分 对粒子和宇宙的认识 正确的是 A 雾霾是由于固体分子不停运动形成的 B 固体和液体很难被压缩 说明分子间没有空隙 C 用丝绸摩擦玻璃杯 有电子从玻璃棒上转移到丝绸上 玻璃棒。</p><p>13、10 2分子动理论的初步知识 教学目标 知识与技能 1 了解分子动理论的基本观点 物体是由大量分子组成的 分子间是有空隙的 分子在不停地做无规则运动 分间存在相互作用力 2 了解扩散现象和分子的热运动 知道温度越高。</p><p>14、1,物体是由大量_____组成的,特点：,保持物质化学性质不变的最小微粒是： 分子直径的尺度数量级为：,分子,110-10,体积小、质量小,分子,2,(1) 认识分子运动与温度的关系 (2) 知道分子间有间隙并且存在相互作用的引力和斥力 (3) 了解固、液、气态中分子的分布情况 (4) 能用分子动理论解释一些常见的自然现象,3,墙内开花墙外香，说明了什么？,根据生活经验结合所学过的知识，对下列现。</p><p>15、10 2分子动理论的初步知识 同步练习 1 近日据 法制晚报 报道 今后在封闭的公共场所吸烟将负法律责任 因为在封闭的场所里 只要有人吸烟 场所内的其他人就会闻到烟味 从而损害他人健康 从物理学角度来看 这是 现象 表。</p><p>16、1 / 7 分子动理论的初步知识 教学设计 m 分子动理论的初步知识 教学目标 a.知道物质是由分子构成的；分子不停地做无规则运动；分子的体积和质量都非常小，在一般物体里含有的分子数非常多 b.能识别并会解释扩散现象 ,知道扩散现象表明了分子不停地做无规则运动 c.知道分子间存在作用力，分子间作用力与分子间距离有关，知道一些分子间相互作用力的实例 d.理论联系实际，培养学生用所学知识解决实际问题的能力 教学建议 “ 分子动理论的初步知识 ” 教材分析 分析一：本节首先介绍了有关分子和分子运动的初步知识，并对分子大小进行了讨论。</p><p>17、出纳人员对各项货款及费用的支付，应将本支票或现金交付受款人或厂商，本公司人员不得代领，如因特殊原因必需由本公司人员代领者，需经财务经理核准。第七条公司一切支付，应以处理合法、合规的发票或凭证为依据，任何要求先行支付后补手续者均应予拒绝。第八条支付款项应在传票上签署领款人印鉴，付讫后加盖付讫章及经手人戳记。第九条本公司支付款项的付款程序，悉依照下列步骤办理。原始凭证的审核：国内采购、工程发包款：应根。</p><p>18、10.2 分子动理论的初步知识,晋城十三中 黄宇翔,一、认识分子动理论,现象一：点燃一根香，坐在后面的学生也可以闻到。,现象二：在一杯清水中滴入一滴红墨水，不久，整杯水都被染成了红色。,上述实验说明了：,上述现象说明了气体和液体分子在做无规则运动。,像上述现象描述的那样，不同物质相互接触时，会彼此进入对方的想象，物理学把它叫做扩散现象。,二、温度对分子运动的影响,实验表明：温度越高，分子的无规则运。</p>