分子和原子学案无答案

分子和原子学案无答案Tag内容描述：<p>1、教学资料参考范本九年级化学上册 第三单元 物质构成的奥秘 课题1 分子和原子学案（无答案） 新人教版撰写人：__________________时 间：__________________学习目标1认识物质是由分子、原子等微观粒子构成的，知道微观粒子的基本性质。2知道分子可以分为原子，掌握分子、原子的概念、本质区别及其联系。3了解化学变化的实质在化学变化中，分子分成原子，原子重新组合成新的分子（或直接构成新物质）。学习过程一、物质由微观粒子构成物质的微粒性和微粒的基本性质1请根据生活和学习经验，分组讨论、交流下列问题，体会分子的真实存在。（1。</p><p>2、教学资料参考范本九年级化学上册 第3单元 课题1 分子和原子教学案（无答案）（新版）新人教版撰写人：__________________时 间：__________________【教学目标】知识与技能1.认识分子、原子的存在。2.知道分子、原子是构成物质的微粒。3.能用微粒的观点解释日常生活中的一些现象.4.认识分子是保持物质化学性质的最小粒子；原子是化学变化中的最小粒子。过程与方法1.学习通过观察身边物质、实验现象获取信息，从而运用想象类比、分析归纳等方法处理信息。2.培养抽象思维能力、想象能力以及分析、推理的能力情感、态度与价值观保持和增强对。</p><p>3、热现象 分子和原子 一 学习目标 知道温度表示物体的冷热程度 知道摄氏温度 知道熔化过程的吸热 凝固过程的放热 晶体的熔点 知道蒸发现象 理解蒸发快慢与表面积 温度及气流有关 蒸发过程 中吸热及应用 知道沸腾现象。</p><p>4、分子和原子 学习目标 1 认识物质是由分子 原子等微小粒子构成的 2 认识分子是保持物质化学性质的最小粒子 原子是化学变化中的最小粒子 3 培养抽象思维能力 想象能力以及分析 推理的能力 知识要点 本课题首先从日常。</p><p>5、第三单元 物质构成的奥秘 课题1 分子和原子 学习目标 1 认识物质是由分子 原子等微观粒子构成的 知道微观粒子的基本性质 2 知道分子可以分为原子 掌握分子 原子的概念 本质区别及其联系 3 了解化学变化的实质 在化。</p><p>6、分子和原子 班级 姓名 学习目标 1 认识物质是由分子 原子等微小粒子构成的 2 认识分子是保持物质化学性质的最小粒子 原子是化学变化中的最小粒子 课前预习导学 一 复习回顾 1 构成物质的微粒有 的 不同的物质其构成。</p><p>7、课题2 分子和原子 姓名 学习目标 1 认识物质是由分子 原子等粒子构成 2 认识分子是保持物质化学性质的最小粒子 原子是化学变化中最小的粒子 3 能用分子 原子的性质判断日常生活中的某些现象 重点 分子 原子的概念及。</p><p>8、课题 2 分子和原子 第 课时 总第 教案 学习 目标 知识与技能 认识物质是由分子 原子等微粒构成的 分子是保持物质化学性质的最小粒子 原子是化学变化中的最小粒子 原子可以相互结合成分子 过程与方法 充分发挥学生的。</p><p>9、分子和原子 学习时间 一 课前预习 1 你能设计一个实验证明分子是存在的吗 2 你能设计一个实验证明分子是在不停运动和有一定的间隙的吗 3 阅读课文 了解课文内容 二 学习过程 汇报预习情况 小组或全部学生交流 1谈谈。</p><p>10、3 2 分子和原子 学习目标 1 知识与技能 认识物质是由分子等微小粒子构成的 了解分子的性质 并能运用分子的观点解释一些简单的化学现象 2 过程与方法 学会运用实验 观察 识图等方法获取信息 学会运用想象 类比 分析。</p><p>11、九年级化学上册 分子和原子学案 人教新课标版学习目标：1、认识物质是由分子、原子等微观粒子构成的，认识分子的特征。2、能用分子的观点解释一些日常生活中的现象。3、运用分子和原子的观点加深对化学反应实质的理解。学习过程：科学已证明，物质是由微小的粒子和等构成的。 考点一、分子基本性质。</p><p>12、课题2 分子和原子 学习目标： 1知识与技能 认识分子、原子的存在，了解其性质，理解其概念。 2过程与方法 学习运用比较、分析、归纳等方法对实验所得信息进行加工，能运用课本理论来解释日常现象。 3情感态度与价值观 逐步提高抽象思维的能力，渗透物质无限可分的辩证唯物主义观点及认识物质的科学态度和科学方法。 【课前预习】 1 、构成物质的基本微粒有哪些？构成水和氧气的最小微粒分别是什么？ 2、分。</p><p>13、第三单元 物质构成的奥秘 课题1 分子和原子学习目标1认识物质是由分子、原子等微观粒子构成的，知道微观粒子的基本性质。2知道分子可以分为原子，掌握分子、原子的概念、本质区别及其联系。3了解化学变化的实质在化学变化中，分子分成原子，原子重新组合成新的分子（或直接构成新物质）。学习过程一、物质由微观粒子构成物质的微粒性和微粒的基本性质1请根据生活和学。</p><p>14、课题2 分子和原子 姓名： 学习目标 1、认识物质是由分子、原子等粒子构成； 2、认识分子是保持物质化学性质的最小粒子。原子是化学变化中最小的粒子； 3、能用分子、原子的性质判断日常生活中的某些现象。 重点分子、原子的概念及性质 难点分子、原子的性质 知识回顾 1、单质是由 组成的 。 如: 等；化合物是由 组成的 。如:。</p><p>15、分子和原子 中考要求 1 知道分子 分子的大小 原子和原子核的组成 2 知道分子动理论的初步知识 精选练习 1 不同物质互相接触时 彼此 的现象叫扩散 扩散现象说明了 固体很难被拉伸又很难被压缩 说明 将红墨水分别滴入。</p>