flash课程
flash课程工作自我总结。《Flash动画设计》教学总结。 教师学期教学总结。 FLASH实训报告。四、FLASH的现状。FLASH 简 介。Flash是美国的MACROMEDIA公司于1999年6月推出的优秀网页动画设计软件。它是一种交互式动画设计工具。动画以及富有新意的界面融合在一起。为什么用FLASH。情。
flash课程Tag内容描述:<p>1、今年以来我们在上级党组织的领导和区精神文明办的关心支持指导下坚持以邓小平理论和三个代表重要思想为指导认真落实科学发展观flash课程工作自我总结篇一:Flash动画设计教学总结教师学期教学总结 篇二:FLASH的实践报告FLASH实训报告 院系:物理与机电工程学院 班级:10物理学 姓名:吴丽洪学号:XX042145XX年12月27日星期四 目录 第一章实训目的 .3第二章 实训环境。</p><p>2、一、什么是FLASH? 二、为什么用FLASH? 三、FLASH的特点。 四、FLASH的现状。,FLASH 简 介,什么是FLASH?,Flash是美国的MACROMEDIA公司于1999年6月推出的优秀网页动画设计软件。 它是一种交互式动画设计工具,用它可以将音乐声效,动画以及富有新意的界面融合在一起,以制作出高品质的网页动态效果。,为什么用FLASH?,第一,FLASH动画一般比较短小,情节和画面上往往更夸张起伏。 第二,FLASH动画具有交互性优势,可以让欣赏者通过点击、选择等动作决定动画的运行过程和结果。 第三,FLASH动画的制作相对比较简单:一套电脑软件,一个人,。</p><p>3、flash课程,第4章 创建FLASH动画,动画是一个创建动作和其随时间变化的幻觉的过程。 在Flash中,根据动画的生成原理和制作方法,可将动画分为逐帧动画和补间动画两大类。 “逐帧动画”是制作好每一帧画面,然后生成动画效果,传统的动画都是这么做出来的。 “补间动画”则是制作好若干关键帧的画面, 由Flash通过计算生成中间各帧,使得画面从一个 关键帧过渡到另一个关键帧。,flash课程,教学内。</p>