flash遮罩动画

flash遮罩动画Tag内容描述：<p>1、遮罩动画教学目标1、知识与技能1）理解遮罩的概念；2）掌握遮罩动画的制作要领；3）能够恰当运用遮罩层再现生活中一些有趣的情境。2、过程与方法让学生在欣赏-模仿-分析-探究的过程中学会学习。3、情感、态度、价值观1）激发学生的学习兴趣；2）提高学生自主探究意识。教学重点：1）遮罩概念的理解；2）恰当运用遮罩层再现生活中一些有趣的情境。教学难点：遮罩概念的理解。教法分析抛锚式教学法：以引导动画知识为基础搭建“脚手架”，借助影片中的望远镜情境设置锚点，引入本课，练习设置以基础练习-巩固练习-进阶挑战层层递进的方式进。</p><p>2、1,FLASH 动画制作,茂名学院高州师范分院,主讲教师：彭韬 电子邮箱：lj_pengtaoyahoo.cn 联系电话：13686782312（6312）,多媒体课件开发,2,教学内容,重点难点,教学时数,教学目标,理解遮罩动画的概念和功能 掌握遮罩动画的制作,遮罩动画的概念、功能、制作,遮罩动画中遮罩层或被遮罩层的动画制作,2课时,3,遮罩动画,常见的遮罩动画效果 水波 万花筒 百叶窗 放大镜 望远镜,4,什么是遮罩,在Flash中，可以在遮罩层上创建一个任意形状的“视窗”。 遮罩层下方的对象可以通过该“视窗”显示出来，而“视窗”之外的对象将不会显示。,5,遮罩有什么用。</p><p>3、最简单不过的flash遮罩动画Flash是一种动画创作与应用程序开发于一身的创作软件。Flash广泛用于创建吸引人的应用程序，它们包含丰富的视频、声音、图形和动画。遮罩功能就是flash其中之一的最简单的动画功能！所谓遮罩动画，就是利用遮罩的动画原理来实现的。可以看到的动画是遮罩层区域的内容。打开一个空白的flash文档。建立一个元件。在库面板下面新建-元件。如果库面板没有在你的面板上面，可以在窗口中找出来。 可以更改元件名称。（注：元件必须改名，为了以后方便你自己的识别！初学者必须要养成一个好的习惯！是必须的没有讨价还。</p><p>4、flash遮罩动画教案 售汇款、发样，及各项费用等支出款，应填具售汇款、发样，及各项费用等支出款，应填具“借款单借款单”或或“支款凭证支款凭证”，附发票、许可证影印，送交会计部门以，附发票、许可证影印，送交会计部门以“预付预付”或或“暂付暂付”方式制票转出纳办理支付。 前述款项可由经办人员直接向出纳签收，但必须于支付后方式制票转出纳办理支付。 前述款项可由经办人员。</p><p>5、遮罩动画学习目的u 字体的二次打散u 将字体转为形状 u 创建遮罩动画 热身（1）创建影片文档 执行【文件】|【新建】命令，在弹出的对话框中选择【常规】|【Flash文档】选项后，单击【确定】按钮，新建一个影片文档，在【属性】面板上设置文件大小为550400像素，【背景色】为黑色（在此为了更好地显示场景中的内容，背景色设为了深绿色）,如图3-5-19所示。。</p><p>6、制作月圆之夜举笔题诗动画1、本教程主要使用了椭圆、矩形和文字工具以及渐变填充，操作实用，适合练习。先看看效果图：图12、选中矩形，在混色器面板中将填充设为从浅蓝到深蓝的渐变，类型为“线性”。图23、选中矩形，在对齐面板中按下“相对于舞台”按钮，再按“匹配高和宽”，最后按“垂直中齐”和“水平中齐”。这样矩形就铺满了整个画布。图3。</p><p>7、Flash遮罩动画,暗中寻物,2. 什么在移动？,3. 哪一层是遮罩层？哪一层是被遮层？,2. 是什么在移动？,(1),(2),2. 是不是一个遮罩层只能有一个被遮层呢？,4. 你能判断出哪个是遮罩层，哪些是被遮层?,3. 请你思考这里有几个图层?,从上往下图层的顺序是什么？,(1),(2),(3),提高：动物在干嘛,(1),(2),两个,(形状),被遮层决定看到-,(内容),(3。</p><p>8、Flash 遮 罩 动 画 教材分析 本节课以新教材苏科版的初中信息技术（下册）第八单元教学内容为依据拓展开来讲授的。本节课的教学内容是Flash遮罩动画。作为拓展课，着重于学生对遮罩动画的原理理解以及制作简单的遮罩效果动画，进一步提升学生动画制作技能水平。 学情分析 由于新教材上没有专门安排遮罩动画的这一章节，但是学生前面已学习过的基本动画又不能满足学生的认知拓展需要，学生在掌握简单的逐帧动画。</p>