伏安法测电阻的

伏安法测电阻的Tag内容描述：<p>1、1、伏安法测电阻 实验原理：欧姆定律，即用电流表和电压 表测电阻。 电流表外接法 电流表内接法 A V RX A RX V I测I真 U测=U真 R测=U测/I测U真 R测=U测/I测R真 适用条件：RXRA 误差原因：电压表分流 误差原因：电流表分压 内大外小 电流表两个，电压表两个，电阻 箱一个，定值电阻一个，滑动变 阻器一个，电源一个，电键和导 线若干。请从上面所给的器材中 选择器材。设计一个测定电阻的 实验方案。 （注，当你要测定某一元件的电 阻时，其它元件电阻则为已知,可 以只画部分电路） 伏安法测电阻及其情景变式 1.安安法测电阻 若电流表内阻。</p><p>2、伏安法测电阻的实验一、实验探究题1.在“伏安法测电阻”实验中，小明同学将电路连成如图甲所示的电路。（1）请你用笔画线代替导线将实物电路连接完整。（要求：滑动变阻器的滑片 P 向右滑动时，电流表示数变大）. （2）实验中，闭合开关后，移动滑片，电流表无示数，电压表有较大示数，经检查，导线连接完好，则故障可能 是________。 （3）排除故障后，小明进行实验记录数据，并根据数据绘制出图像（如图乙所示），由图乙可知，该定值电阻阻值 是________。 （4）小华设计了另一个测量电阻的电路，如图丙所示，电源电压不变，在 MN 之问。</p><p>3、1.伏安法测电阻的两种电路 2.限流电路和分压电路,电阻的测量,用电压表测出电阻两端的电压U，用电流表测出通过电阻的电流I，利用部分电路欧姆定律可以算出电阻的阻值R,伏安法,伏安法测电阻的两种电路,电流表接在电压表两接线柱外侧，通常叫“外接法”,电流表接在电压表两接线柱内侧，通常叫“内接法”,因为电流表、电压表分别有分压、分流作用,因此两种方法测量电阻都有误差,伏安法测电阻的误差分析,电流表外接法,电压表示数,电流表示数,测量值偏小，适于测量小阻值电阻 .,说明：误差来源于电压表的分流，分流越小，误差越小所以该电路适合。</p><p>4、伏安法”测电阻的多种变形DIV.MyFav_1300773152042 P.MsoNormalTEXT-JUSTIFY: inter-ideograph; FONT-SIZE: 10.5pt; MARGIN: 0cm 0cm 0pt; FONT-FAMILY: Times New Roman; TEXT-ALIGN: justifyDIV.MyFav_1300773152042 LI.MsoNormalTEXT-JUSTIFY: inter-ideograph; FONT-SIZE: 10.5pt; MARGIN: 0cm 0cm 0pt; FONT-FAMILY: Times New Roman; TEXT-ALIGN: justifyDIV.MyFav_1300773152042 DIV.MsoNormalTEXT-JUSTIFY: inter-ideograph; FONT-SIZE: 10.5pt; MARGIN: 0cm 0cm 0pt; FONT-FAMILY: Times New Roman。</p><p>5、课时2电表改装伏安法测电阻的两种电路学科素养与目标要求物理观念：1.掌握将小量程电流表改装成电压表和大量程电流表的原理.2.认识伏安法测电阻的两种电路.科学思维：1.根据串、并联电路知识，进行电表改装的有关计算.2.理解电流表的内接法和外接法，并能正确的选择和应用.电压表和电流表1.小量程电流表G(表头)的三个参量：2.电表改装原理：(1)电压表改装：将表头串联一个较大电阻，如图1所示：图1(2)电流表改装：将表头并联一个较小电阻，如图2所示：图21.判断下列说法的正误.(1)电压表中串联的电阻的作用是分去一部分电流.()(2)电流表中。</p><p>6、主题2 4 串联电路和并联电路,课时2 电表改装 伏安法测电阻的两种电路,学科素养与目标要求,物理观念： 1.掌握将小量程电流表改装成电压表和大量程电流表的原理. 2.认识伏安法测电阻的两种电路. 科学思维： 1.根据串、并联电路知识，进行电表改装的有关计算. 2.理解电流表的内接法和外接法，并能正确的选择和应用.,NEIRONGSUOYIN,内容索引,自主预习,达标检测,课时对点练,预习新知 夯实基础,检测评价 达标过关,注重双基 强化落实,重点探究,启迪思维 探究重点,自主预习,电压表和电流表,1.小量程电流表G(表头)的三个参量：,内阻Rg： 的电阻. 满。</p><p>7、伏安法测电阻的误差分析 沅江一中彭立亚 一 伏安法测电阻 思考1 伏安法测电阻的原理是什么 思考2 为何把该方法叫 伏安法 思考3 完成伏安法测电阻 需要什么器材 思考4 你能画出伏安法测电阻的电路图吗 答 直流电源 电压表 电流表 待测电阻 滑动变阻器 开关 导线等 思考5 能否对该实验进行误差分析 说明 由于仪器本身的精确程度 实验方法或实验原理不完善而产生的误差叫系统误差 由于各种不确定因素。</p>