福建省龙岩市永定区八年级英语下册

福建省龙岩市永定区八年级英语下册Tag内容描述：<p>1、Unit 8 Topic2 Section C一、 学习目标： 1. 复习时间状语从句和条件状语从句。2. 复习动词不定式作目的状语的用法。3. 谈论不同职业的不同着装及其重要性。4. 了解不同季节的着装艺术。 二、学习重点（合作探究）：1. 复习时间状语从句和条件状语从句。2. 谈论不同职业的不同着装及其重要性。3. 了解不同季节的着装艺术。三、学习过程。</p><p>2、Unit 8 Topic2 Section B 一、学习目标： 1、继续学习由疑问词引导的宾语从句。 2、继续学习句型Its +adj.+that和Its +adj.+(for sb.) to do sth.。 3、学习不同场合的着装常识及穿着建议用语。 二、学习重点（合作探究）：1. 继续学习由疑问词引导的宾语从句。2. 继续学习句型Its + adj。</p><p>3、Unit 8 Topic2 Section D 一、 学习目标： 1. 复习Its + adj. + (for sb. ) to do sth. 和 Its + adj. + that 句型。2. 复习宾语从句的用法。3. 了解北美地区的服装文化。 二、学习重点（合作探究）：1. 复习Its + adj. + (for sb. ) to do sth. 和 It。</p><p>4、Unit 8 Topic2 Section A 一、学习目标：1、学习由疑问词引导的宾语从句。 2、学习句型Its +adj.+ that和Its +adj. +(for sb.) to do sth.。3、谈论服装。二、学习重点（合作探究）：由疑问词引导的宾语从句三、学习过程：、预习自测： 翻译下列短语为我们做校服______________。</p><p>5、Unit 5 Feeling Excited Topic 1 You look excitedSection A【知识与能力目标】 1.能听懂谈论个人情感的比较熟悉的话题，获取主要信息。2.掌握be+adj.及系动词+adj.的用法【自主先学】一、英汉互译，背诵并朗读这些词语。look excited_______ feel disappointe。</p><p>6、短语归纳Unit 5 Topic 1How are you doing?=How are you? 你好吗？ want sb. to do sth. 想要某人做某事say thanks/hello/goodbye to sb. 对说谢谢/你好/再见look happy /tired看起来很开心/累smiling faces 满脸笑容。</p><p>7、形容词和副词基本用法及练习形容词：一、考查形容词的用法. 单项选择( ) 1. What news it was! Yes, all of the children were very .A. surprising; surprisedB. surprising; surprisingC. surprised; surprised D. surprised; sur。</p><p>8、英语简单句的六种基本句型 由一个主语和一个谓语动词所组成的句子是简单句。谓语动词有及物动词、不及物动词和连系动词之分。正是谓语动词的特点决定着句子的不同结构，如连系动词后要接形容词作表语；大多数及物动词后接一个直接宾语，有的及物动词要接直接宾语和间接宾语，还有的及物动词要接复合宾语(宾语宾语补足语)。要想学好简单句，我们必须记住以下六种句型，它们是句子的基本模式。 句型1：主谓结构：Subj。</p><p>9、Unit8 Topic1 Section A 一、学习目标：1. 学习so that和such that的用法。2. 比较并掌握so that, such that和so that的用法。3. 谈论购买衣服的话题。二、学习重点（合作探究）：1. 学习so that结构的用法。 2. 学习有关约会和请求帮助的用语。3.尝试用英语写出简单。</p><p>10、Unit 8 Topic1 SectionD一、学习目标：1. 了解更多的与服装相关的知识。2. 复习so that, such that和so that的用法。二、学习重点（合作探究）：1. 了解更多的与服装相关的知识。2. 复习so that, such that和so that的用法。3. 有效地完成任务型阅读。三、学习过程：、预。</p><p>11、Unit 6 Topic 1 I have some exciting news to tell youSection A学习目标：1、学习有关交通方面的新单词和表达。2学习动词不定式“ to do ”的用法。3讨论关于旅游的话题。学习过程：1。复习。回答下列问题。（至少写出三个句子）How do you usually come to school。</p><p>12、Unit 8 Topic1 Section C一、学习目标：1. 谈论各种体形的人的着装艺术。2. 继续学习运用so that, such that和so that结构3. 能针对所听语段的内容，识别语段的主题，获取主要信息。二、学习重点（合作探究）：1. 谈论各种体形的人的着装艺术。2. 继续学习运用so that，such that和so tha。</p>