附练习题及答案

附练习题及答案Tag内容描述：<p>1、小升初英语阅读练习题一 The students were having their chemistry class. Miss Li was telling the children what water was like. After that, she asked her students, Whats water? No oneMiss Li asked again，Why dont you answer my question？Didnt I tell you what water is like？ Just then a boy put up his hand and said，Miss Li，you told us that water has no color and no smellBut where to find such kind of water？The water in。</p><p>2、瑞恩教育优山美地校区 www.ruienedu.cn引号作用：A表示直接引用B表示着重论述C 表示特定称谓D表示具有特殊含义需要强调E表示讽刺或否定1、罪恶的子弹还威胁着娇嫩的“和平之花”。（ ）2、说他“特别”，因为他爱鱼到了忘我的境界。 （ ）3、他在学校念书的时候，同学们就称他为“辩论家”。（ ）4、像这样一条多灾多难的祸河，怎么能成为中华民族的“摇篮”呢？（ ）5、人们都说：“桂林山水甲天下。”（ ）6、父亲教我在石板上甩出“糖风”来。（ ）7、那只先出来的幼龟，原来是龟群的“侦察兵”。（ ）8、可是一查黄河近2000年来的“表。</p><p>3、六） 关联词语练习1（ ）我们现在不好好学习，将来（ ）不能担当起建设祖国的重任。1很多同学在实践中体会到，（ ）多读多写，作文（ ）会有进步。2（ ）困难有多大，我们（ ）能克服。3（ ）他热情地为同学们服务，（ ）受到同学们的好评。4（ ）你答应找小兰一起去看画展，（ ）应该准时去找他。5刘胡兰（ ）牺牲自己的生命，（ ）说出党的机密。7我（ ）知道这件事情，（ ）并不了解事情的全过程。8（ ）你去，（ ）他去，总得有一个人去。9他（ ）牺牲自己，（ ）暴露党的组织。10同学们（ ）走着，（ ）谈论着。21（ ）是什么人，谁。</p><p>4、小学语文句子排序练习题附答案 1（ ）（ ）碧溪河从村前流过。（ ）村后是一望无际的桑园。（ ）我家住在碧溪河边，这是江南水乡的小村庄。（ ）河里一群小鱼在水中游来游去，水面上不时溅起朵朵水花。（ ）春天，桑树抽出新芽，整个桑园就像绿色的海洋。2（ ）（ ）一些不知名的小花，长在绿草中，像蓝天上缀着的星星。（ ）小花园在教室的左边，长八米，宽四米。（ ）花园里四周的道路上都长满了青草，好象铺了一层绿毯。（ ）它紧靠短墙，由一排横、两排竖的篱笆和这面短墙围起来。（ ）花是老师精心栽培的，有的长在地上，有的长在盆。</p><p>5、小升初句子排序方法及习题附答案 怎样排列顺序错乱的句子把排列错乱的句子整理成一段通顺连贯的话，能训练对句子的理解能力、有条理表达能力和构段能力。这样的练习一般可按五步进行。第一步，仔细阅读每句话或每组句子，理解它们的主要内容；第二步，综合各句的意思，想想这些话主要说的是什么内容；第三步，想想全段的内容按什么顺序排列好，即找出排列顺序的依据，如，是按事情发展顺序，还是时间顺序，或方位，还是“总分”等；第四步，按确定的排列依据排列顺序；第五步，按排好的顺序仔细读两遍，看排得对不对，如发现有的句子排得。</p><p>6、高中考典型病句归类练习60题（附答案详解）1下列各句没有语病的一项是（ ）A我们能不能培养出“四有”新人，是关系到我们党和国家前途命运的大事，也是教育战线的根本任务。B保持艰苦朴素的生活作风是关系到广大干部能否继承并发扬革命传统的大问题。C电子工业能否迅速发展，并广泛渗透到各行各业中去，关键在于能不能加速训练并造就一批专业技术人才。D这个文化站已成为教育和帮助后进青年，挽救和培养失足青年的场所，多次受到上级领导的表彰。2下列各句没有语病的一项是（ ）A“英语广播讲座”之所以给我很大的帮助，我认为把讲课和练。</p><p>7、修改病句练习题及答案（成分残缺、词语重复、前后矛盾、搭配不当）2011-06-26 10:18罗源凇|分类：学习帮助|浏览183051次分享到：2011-06-26 10:24提问者采纳1、九年级五班的语文成绩是全校最好的一个班级。（搭配不当：主干成绩是班级，去掉一个班级）2、各地纷纷采取追踪病源、隔离观察等措施，防止甲型H1N1流感不再扩散。（搭配不当：去掉不再或不，或将不再改为继续）3、由于运用了科学的复习方法，他的学习效率有了很大改进。（搭配不当：效率与改进不当，将效率改为提高）4、今年将是新中国第十四次也是新世纪以来第一次阅兵。（搭配。</p><p>8、小学句子排序练习1.（）开始，远处是一片云雾。（）一转眼，鲜红的太阳跳了出来，射出万道金光。（）老师带着同学们在海滩上守候日出。（）接着，东方越来越亮。（）同学们迎着初升的太阳欢呼起来。（）天边的云慢慢变红了，太阳露出了头。2.（）我从同学家里移来几株指甲花栽在花园里。（）我急忙跑过去一看，啊，指甲花开了。（）它亭亭玉立，朝气蓬勃，给花园增添了无限的生机。（）我家门前有一个小小的花园。（）一天清晨，我刚跃出房门，就看见花园里的绿叶丛中出现了点点殷红。（）过了半个多月，指甲花长得有一尺多高了。3.（）那。</p><p>9、ICD-10实例练习,2,2019/8/7,3,2019/8/7,4,2019/8/7,5,2019/8/7,6,2019/8/7,7,2019/8/7,8,2019/8/7,9,2019/8/7,10,2019/8/7,11,2019/8/7,12,2019/8/7,13,2019/8/7,14,2019/8/7,15,2019/8/7,16,2019/8/7,17,2019/8/7,18,2019/8/7,19,2019/8/7,20,2019/8/7,21,2019/8/7,22,2019/8/7,23,2019/8/7,24,2019/8/7,25,2019/8/7,26,2019/8/7,27,2019/8/7,28,2019/8/7,29,2019/8/7,30,2019/8/7,31,2019/8/7,32,2019/8/7,死因链填写练习34,33,2019/8/7,34,2019/8/7,35,2019/8/7,36,2019/8/7,37,2019/8/7,38,2019/8/7,39,2019/8/7,40,201。</p><p>10、修 改 病 句,复习句式,什么叫病句？,在内容和结构上有毛病的句子，就叫做 病句。,复 习 目 标,02,修改病句的步骤,找病因,常见病句类型,成分残缺,搭配不当,用词不当,词序颠倒,重复啰嗦,前后矛盾,表意不明,分类不当,例： 上课的时候，做小动作，被老师批评。,成分残缺 句子不完整,改： 上课的时候，小明做小动作，被老师批评。,重复啰嗦 成分累赘,例： 我忍不住不禁笑了起来。,改： 我忍不住笑了起来。 我不禁笑了起来。,搭配不当 词语与词语间搭配不当,例： 经过努力，我的学习成绩水平不断改善。,例： 经过努力，我的学习成绩水平不断提高。</p><p>11、一、倍的意义要知道两个数的关系，先确定谁是1倍数，然后把另一个数和它作比较，另一个数里有几个1倍数就是它的几倍。二、求一个数是另一个数的几倍的计算方法一个数另一个数=倍数三、求一个数的几倍是多少的计算方法这个数倍数=这个数的几倍知识概要：“倍”的本质属性是什么？“倍”是由两个数量相比较而产生的，是两个量比较的结果，以一个量为标准，另一个量有这样相同的几份就是它的几倍。可见，“1份数”在“倍的认识”中具有重要性与关键性。只要“1份的个数”确定了，另一个量就是这样的几个几。基本练习：1、2的3倍是（ ）；5的4。</p><p>12、小升初英语练习题及答案：语法和完型 一、语法巩固 1. What _____ useful dictionary it is! A. a B. an C. the D. / 2. Mr. Green has little time today, _____? A. have he B. hasnt he C. does he D. doesnt he 3. They will go to the Great Wall if it _____ tomorrow. A. isnt rain B. rains C. doesnt rain D. wont rain 4. This box is _____ heavy for me _____ carry. A. too to B. to too C. to to D. too too 5. There _____ an English film tomorrow evening. A. will have B. will has C. is going to have D. is going t。</p><p>13、直接引语与间接引语直接引语：一字不改的引用或复述别人的话，被引用或复述的部分即为直接引语。一般前后用引号，首字母大写。间接引语：用自己的话转述别人的话，被转述的部分即为间接引语。通常以宾语从句的形式出现，不用引号。直接引语变为间接引语时，要注意人称、时态、连接词、语序以及时间状语、地点状语、指示代词及方向性动词的变化。 一、 人称变化 直接引语是第一人称变为间接引语时，一般要变。</p><p>14、英语五大时态练习题（一般现在、一般过去、过去将来、现在进行、现在完成） 1.You________aboutthefuturenow,________you? A.dontthink,dontB.arentthinking,arentC.dontthink,doD.arentthinking,are 2.Charlie____h。</p><p>15、启智教辅 精品导航 第三章 牛顿运动定律 考纲要求 1 牛顿第一定律 惯性 2 牛顿第二定律 质量 3 牛顿第三定律 4 牛顿力学的适用范围 5 牛顿定律的应用 6 超重和失重 知识网络 单元切块 按照考纲的要求 本章内容可以分。</p><p>16、时态练习1 姓名 班级 考号 选择题 每空1 分 共40分 1 Could you help me do some cleaning after school If I I will do it A am free B will be free C have had time D had time 2 How long have you this book About ten days I it。</p><p>17、直接引语与间接引语直接引语：一字不改的引用或复述别人的话，被引用或复述的部分即为直接引语。一般前后用引号，首字母大写。间接引语：用自己的话转述别人的话，被转述的部分即为间接引语。通常以宾语从句的形式出现，不用引号。直接引语变为间接引语时，要注意人称、时态、连接词、语序以及时间状语、地点状语、指示代词及方向性动词的变化。 一、 人称变化 直接引语是第一人称变为间接引语时，一般要变。</p>