父亲和鸟课件

父亲和鸟课件Tag内容描述：<p>1、音乐欣赏,29、父亲和鸟,读书要求：,1） 坐姿端正，保持良好的读书习惯,2）读准音， 读通课文,3)遇到难读的词语请到“树叶”里找一找,蒙,焐,喃,嗯,味,浓,猎,瞬,腾,黎,mng,nn,ng,wi,nng,w,tng,shn,li,l,蒙 喃 嗯 味 浓 焐 腾 瞬 猎 黎,猎,味,腾,蒙,黎,夜,重,群,轻,浓,喃,喜,刻,并,父亲 猎人 黎明 雾蒙蒙 惊动 快活 容易 热腾腾 潮湿 时刻 气味 浓浓的,mng: 蒙骗 mng: 朝雾蒙蒙 mng: 内蒙古,zhng: 重量、重要 chng：重新、重来,zhng: 打中、命中 zhng：中间、中心,蒙,重,中,说说你从课文中知道了什么？,父亲一生最喜欢树林，还有爱唱歌的鸟。。</p><p>2、你喜欢鸟吗？这些鸟可爱吗？,29、父亲和鸟,蒙,焐,喃,味,浓,猎,瞬,腾,黎,mng,nn,wi,nng,w,tng,shn,li,l,蒙 喃 嗯 味 浓 焐 腾 瞬 猎 黎,父亲 猎人 黎明 雾蒙蒙 惊动 快活 容易 热腾腾 潮湿 时刻 气味 浓浓的,猎,味,腾,蒙,黎,夜,重,群,轻,浓,喃,喜,刻,并,mng: 蒙骗 mng: 雾蒙蒙 mng: 内蒙古,zhng: 重量、重要 chng：重新、重来,zhng: 打中、命中 zhng：中间、中心,蒙,重,中,说说你从课文中知道了什么？,父亲一生最喜欢树林，还有爱唱歌的鸟。,下一页,父亲突然站定，朝雾蒙蒙的树林，上上下下地望了又望，用鼻子闻了又闻。他喃喃地说：“林中。</p><p>3、父亲一生最喜欢树林，还有爱唱歌的鸟。,29父亲和鸟,读书要求：,1） 坐姿端正，保持良好的读书习惯,2）读准音， 读通课文,3)遇到难读的词语请到“树叶”里找一找,蒙,喃,味,浓,腾,猎,黎,mng,nn,wi,nng,tng,li,l,蒙,喃,味,浓,腾,猎,黎,雾蒙蒙 美味 浓浓的 热腾腾 猎人 喃喃地说 蒙蒙亮 黎明 味精 打猎 浓眉大眼,雾蒙蒙 美味 浓浓的 热腾腾 猎人 喃喃地说 蒙蒙亮 黎明 味精 打猎 浓眉大眼,默读课文，用线画出父亲说的话，用 线画出我问的话。,“鸟也有气味？” 我奇怪地问：“为什么？”,父亲突然站定,朝雾蒙蒙的树林,上上下下地望了又望,用鼻。</p><p>4、父亲和鸟,公溪中心小学执教:杨明生,mngmng nn ng wi w 雾 蒙 蒙 喃 喃 嗯 味道 焐 tngtng shn li l 热 腾 腾 一瞬间 猎人 黎明,雾 蒙 蒙 喃 喃 嗯 味道 热 腾 腾 一瞬间 猎人 黎明,中zhng（中国） 中zhng（打中）,1父亲突然站定，朝雾蒙蒙的树林， 上上下下地望了又望，用鼻子闻了又闻。 他喃喃地说：“林子里有不少鸟。”,3父亲又对我说：“在鸟最快活的时刻， 在鸟飞离树枝的那一瞬间，最容易被 猎人打中。”,2在树林里过夜的鸟总是一群一群的， 羽毛焐得热腾腾的。,味,夜,刻,轻,第二课时,父亲 猎人 黎明 惊动 快活 雾蒙蒙容易 气味 浓。</p><p>5、父亲和鸟,喜欢 雾蒙蒙 上上下下 望了又望 闻了又闻 喃喃地说 并没有 嗯 浓浓的草木气味 很轻 惊动 过夜 一群 焐得热腾腾 快活 时刻 一瞬间 容易 打中 黎明 父亲 猎人,父亲（ ）鸟。,父亲（喜欢）鸟。 了解 爱护,1、默读课文。,2、用线画出父亲喜欢鸟、了解鸟、爱护鸟的句子。,读书要求,父亲指着一根树枝对我说：“看那里，没有风，叶子为什么在动？嗯，还有鸟味。”父亲的话音很轻，生怕惊动了鸟。,父亲突然站定，朝雾蒙蒙的树林，上上下下地望了又望，用鼻子闻了又闻。他喃喃地说：“林子里有不少鸟。”,“有。在树林里过夜的鸟总是一群。</p><p>6、父亲和鸟,新民场小学：汪静,人教新课标二年级语文上册,蒙 喃 味 浓 腾 猎 黎,mng,nn,wi,nng,tng,li,l,蒙 喃 味,浓 腾 猎,黎,雾蒙蒙 美味 浓浓的 热腾腾 猎人 喃喃地说 蒙蒙亮 黎明 味精 打猎 快活 潮湿 惊动 气味 时刻 父亲 容易 潮湿,蒙,浓,猎,味,黎,喃,腾,摘苹果,美味,浓浓的,热腾腾,黎明,喃喃地说,猎人,雾蒙蒙,1、有。在树林里过夜的鸟总是一群一 群的，羽毛焐得热腾腾的。 2 、父亲突然站定,朝雾蒙蒙的树林,上上下下地望了又望,用鼻子闻了又闻。他喃喃地说：“林子里有不少鸟。 3、在鸟最快活的时刻，在鸟飞离树枝的那一瞬间，最容易。</p><p>7、父亲和鸟,我会认,雾蒙蒙 喃喃地说 浓浓的草木气味 黎明 热腾腾 猎人,1、自由读通课文，读 通读准。,2、用线画出父亲说的话，用 线画出我问的话。,读书要求,父亲一生最喜欢树林，还有爱唱歌的鸟。,1、林子里有不少鸟。 2、看那里，没有风，叶子为什么在 动？嗯，还有鸟味。 3、有。在树林里过夜的鸟总是一群一 群的，羽毛焐得热腾腾的。 4、听，鸟要唱歌了。 5、这是树林和鸟最快活的时刻。 6、在鸟最快活的时刻，在鸟飞离树枝的那一瞬间，最容易被猎人打中。 7、 黎明时的鸟，翅膀潮湿，飞起来重。,父亲（ ）鸟。,父亲（喜欢）鸟。 了解 。</p><p>8、听一听,29 父亲和鸟,小组合作学习要求：,1、自由读课文，读通读准，将难读的句子多读几遍。 2、复习上节课学过的词语。 3、标出自然段。 4、用直线划出父亲说的话。,蒙,焐,喃,嗯,味,浓,猎,瞬,腾,黎,父亲 猎人 黎明 雾蒙蒙 惊动 快活 容易 热腾腾 气味 潮湿 时刻 浓浓的,读一读,父亲突然站定，朝雾蒙蒙的树林，上上下下望了又望， 用鼻子闻了又闻，他喃喃的说：“林子里有不少鸟。”,在树林里过夜的鸟总是一群一群的，羽毛焐得热腾腾的。,父亲又对我说：“在鸟最快活的时刻，在鸟飞离树枝的那 一瞬间最容易被猎人打中。”,mng: 蒙骗 mng: 。</p><p>9、父亲和鸟,人教新课标二年级上册语文第七单元,蒙,喃,味,浓,腾,猎,黎,mng,nn,wi,nng,tng,li,l,蒙,喃,味,浓,腾,猎,黎,雾蒙蒙美味浓浓的热腾腾猎人喃喃地说蒙蒙亮黎明味精打猎浓眉大眼,浓,黎,喃,腾,浓,猎,味,蒙,说说你从课文中知道了什么？,他喃喃地说：“林子里有不少鸟。”变换：他小声地说：“林子里有不少鸟。”他轻声地说：“林子里有不少鸟。”他自言自语地说。</p><p>10、吉隆第二小学江岸 父亲和鸟之间到底有什么关系呢 课文中有一句话已经明确告诉我们 请打开书快速找一找吧 父亲一生最喜欢树林 还有爱唱歌的鸟 从这句话中你知道了什么 父亲是不是真的像作者说的那样爱鸟呢 请同学们用。</p><p>11、音乐欣赏 29 父亲和鸟 读书要求 1 坐姿端正 保持良好的读书习惯 2 读准音 读通课文 3 遇到难读的词语多读几遍 蒙喃嗯味浓焐腾瞬猎黎 b ngy x zh ng并夜喜重w iq ngk q n味轻刻群 并夜喜重味轻刻群 父亲突然站定 朝雾蒙蒙的树林 上上下下地望了又望 用鼻子闻了又闻 他喃喃地说 林子里有不少鸟 我并没有看见一只鸟飞 也没有听见一只鸟叫 3 5 父亲指着一根树枝对我说 看那。</p><p>12、29 父亲和鸟,29 父亲和鸟,你喜欢鸟吗？这些鸟可爱吗？,蒙,喃,味,浓,腾,猎,黎,mng,nn,wi,nng,tng,li,l,蒙,喃,味,浓,腾,猎,黎,雾蒙蒙 美味 浓浓的 热腾腾 猎人 喃喃地说 蒙蒙亮 黎明 味精 打猎 浓眉大眼,浓,黎,喃,腾,浓,猎,味,蒙,1、自由读通课文，读 通读准。,2、用线画出父亲说的话，用 线画出我问的话。,读书要求,1、林。</p><p>13、父亲和鸟,人教新课标 二年级 上册 语文 第七单元,蒙,喃,味,浓,腾,猎,黎,mng,nn,wi,nng,tng,li,l,蒙,喃,味,浓,腾,猎,黎,雾蒙蒙 美味 浓浓的 热腾腾 猎人 喃喃地说 蒙蒙亮 黎明 味精 打猎 浓眉大眼,浓,黎,喃,腾,浓,猎,味,蒙,说说你从课文中知道了什么？,他喃喃地说：“林子里有不少鸟。” 变换：他小声地说：“林子里有不少鸟。” 他轻声地说。</p><p>14、父亲和鸟,mngmng nn ng wi w 雾 蒙 蒙 喃 喃 嗯 味道 焐 tngtng shn li l 热 腾 腾 一瞬间 猎人 黎明,雾 蒙 蒙 喃 喃 嗯 味道 热 腾 腾 一瞬间 猎人 黎明,中zhng（中国） 中zhng（打中）,1.父亲突然站定，朝雾蒙蒙的树林， 上上下下地望了又望，用鼻子闻了又闻。 他喃喃地说：“林子里有不少鸟。”,3.父亲又对我说：“在鸟最快活的时刻。</p><p>15、29 父亲和鸟,29 父亲和鸟,绵竹市齐天学校 刘明华,蒙,喃,味,浓,腾,猎,黎,mng,nn,wi,nng,tng,li,l,雾蒙蒙 美味 浓浓的 热腾腾 猎人 喃喃地说 蒙蒙亮 黎明 味精 打猎 浓眉大眼,1、自由读通课文，读 通读准。,2、用线画出父亲说的话，用 线画出我问的话。,读书要求,望了又望 闻了又闻,父亲突然站定,朝雾蒙蒙的树林,上上下下地望了又望,用鼻子闻了又闻。他喃喃地说。</p>