复习第4讲受力分析力的合成与分解

复习第4讲受力分析力的合成与分解Tag内容描述：<p>1、第2讲 力的合成与分解 受力分析 一 力的合成 1 合力与分力 如果一个力产生的效果和其他几个力同时作用产生的效果相同 这个力就叫做那几个力的合力 那几个力叫做这个力的分力 2 力的合成 求几个力的合力的过程叫做力的合成 3 力的运算法则 1 平行四边形定则 两个力合成时 以表示这两个力的线段为邻边作平行四边形 这两个邻边之间的对角线就代表合力的大小和方向 如图甲所示 2 三角形定则 在图甲中。</p><p>2、第4讲受力分析力的合成与分解 返回目录 考点互动探究 教材知识梳理 第4讲受力分析力的合成与分解 教材知识梳理 返回目录 核心题空 合力 分力 共同效果 平行四边形 代数 第4讲受力分析力的合成与分解 教材知识梳理 返。</p><p>3、1 第第 2 2 讲讲 力的合成与分解力的合成与分解 受力分析受力分析 一 力的合成 1 合力与分力 如果一个力产生的效果和其他几个力同时作用产生的效 果相同 这个力就叫做那几个力的合力 那几个力叫做这个力的分力 2 力的合成 求几个力的合力的过程叫做力的合成 3 力的运算法则 1 平行四边形定则 两个力合成时 以表示这两个力的线段为邻边作平行四边形 这 两个邻边之间的对角线就代表合力的大小和方。</p><p>4、第2讲 力的合成与分解 受力分析 一 力的合成 1 合力与分力 如果一个力产生的效果和其他几个力同时作用产生的效果相同 这个力就叫做那几个力的合力 那几个力叫做这个力的分力 2 力的合成 求几个力的合力的过程叫做力。</p><p>5、第3讲 受力分析 力的合成与分解 物体平衡 一 1 如图所示 一物体在粗糙水平地面上受斜向上的恒定拉力F作用而做匀速直线运动 则下列说法正确的是 A 物体可能只受两个力作用B 物体可能受三个力作用 C 物体可能不受摩擦。</p><p>6、第4讲受力分析力的合成与分解,一受力分析及方法,二力的合成与分解,教材研读,突破一受力分析,突破二力的合成,突破三力的分解,重难突破,一、受力分析及方法,教材研读,1.受力分析(1)定义:把指定物体(研究对象)在特定的。</p><p>7、第4讲 受力分析 力的合成与分解教师备用题库1.(2018天津理综,7,6分)(多选)明朝谢肇淛的五杂组中记载:“明姑苏虎丘寺塔倾侧,议欲正之,非万缗不可。一游僧见之曰:无烦也,我能正之。”游僧每天将木楔从塔身倾斜一侧的砖缝间敲进去,经月余扶正了塔身。假设所用的木楔为等腰三角形,木楔的顶角为,现在木楔背上加一力F,方向如图所示,木楔两侧产生推力FN,则()A.若F一定,大时FN大B.若F一定,小时FN大C.若一定,F大时FN大D.若一定,F小时FN大答案BC本题考查力的分解。如图所示,把力F分解在垂直于木楔两侧的方向上,根据力的作用效果可知,F1=F2=FN=F2sin2。</p><p>8、第15讲 力的合成与分解的复习 一 绳断问题 典型例题 例1 一根长为L的易断的均匀细绳 两端固定在天花板上的A B两点 若在细绳的C处悬一重物 已知ACCB 如图所示 则下列说法中正确的应是 5 A 增加重物的重力 BC段先断 B。</p><p>9、结束放映返回目录 板块导航 1.抓住二个考点2.突破三个考向 3.掌握一个建模4.随堂基础演练 获取详细资料请浏览：www.zxjkw.com 第2讲 力的合成与分解 受力分析 必修一 第二章 相互作用 结束放映返回目录 板块导航 1.抓住二个考点2.突破三个考向 3.掌握一个建模4.随堂基础演练 获取详细资料请浏览：www.zxjkw.com 1.力的合成与分解 物理建模1 绳上死结和活结问题的分析 掌握 一个 建模 抓住 二个 考点 备选视频展台 2.矢量和标量 状元微 博 1.共点力的合成及合力范围的确定 2.力的分解 3.受力分析 突破 三个 考向 随堂 基础演练 第二章 相互。</p><p>10、第2讲力的合成与分解受力分析 1 力的合成与分解 物理建模1绳上死结和活结问题的分析 掌握一个建模 抓住二个考点 备选视频展台 2 矢量和标量 状元微博 1 共点力的合成及合力范围的确定 2 力的分解 3 受力分析 突破三。</p><p>11、第一章： 力 物体的平衡,第3讲 力的合成与分解、物体的受力分析,典型例题剖析04,适时仿真训练09,目 录,例2 如图，质量为m的重球，由细绳悬挂而放在斜面上，斜面光滑，倾角=30，细绳与竖直方向夹角也为30，求细绳受到的拉力及斜面受到的压力？,典型例题剖析,解析对球受力分析，如图所示，球受斜面的支持力N、细绳的拉力T、重力mg的作用下处于平衡状态，由平衡条件可得，支持力N与拉力T的合力与重力m。</p><p>12、第2讲 力的合成和分解 受力分析 1 小明想推动家里的衣橱 但使出了很大的力气也推不动 他便想了个妙招 如图1所示 用A B两块木板 搭成一个底角较小的人字形架 然后往中央一站 衣橱居然被推动了 下列说法中正确的是 图1。</p><p>13、第4讲 受力分析 力的合成与分解教师备用题库1.(2018天津理综,7,6分)(多选)明朝谢肇淛的五杂组中记载:“明姑苏虎丘寺塔倾侧,议欲正之,非万缗不可。一游僧见之曰:无烦也,我能正之。”游僧每天将木楔从塔身倾斜一侧的砖缝间敲进去,经月余扶正了塔身。假设所用的木楔为等腰三角形,木楔的顶角为,现在木楔背上加一力F,方向如图所示,木楔两侧产生推力FN,则()A.若F一定,大时FN大B.若F一定,小时FN大C.若一定,F大时FN大D.若一定,F小时FN大答案BC本题考查力的分解。如图所示,把力F分解在垂直于木楔两侧的方向上,根据力的作用效果可知,F1=F2=FN=F2sin2。</p><p>14、第3课时 受力分析 力的合成与分解 考点自清 一、受力分析,示意图,特别提示 受力分析是高中物理的基础，它贯穿于力学、电 磁学等各部分.正确地对研究对象进行受力分析是 解决问题的关键.若受力分析出错，则“满盘皆输”. 受力分析单独考查的也有，但更多的是结合其他 知识解决综合性问题.,施力,物体的运动状态,物体的形状,二、力的合成 1.合力与分力 (1)定义：当一个物体受到几个力的共同作用时,。</p><p>15、第2讲 力的合成和分解 受力分析 1 小明想推动家里的衣橱 但使出了很大的力气也推不动 他便想了个妙招 如图1所示 用A B两块木板 搭成一个底角较小的人字形架 然后往中央一站 衣橱居然被推动了 下列说法中正确的是 图1。</p><p>16、合力 分力 等效替代 同一点 延长线 合力 共点力 大小 方向 有向线段 思考生活中人们常说这样一句话 大家要心往一处想 劲往一处使 形成合力 在这句话中的 合力 与我们物理语言中的 合力 意义一样吗 物理语言中的 合力。</p><p>17、第3课时受力分析力的合成与分解考点自清一、受力分析,示意图,特别提示受力分析是高中物理的基础，它贯穿于力学、电磁学等各部分.正确地对研究对象进行受力分析是解决问题的关键.若受力分析出错，则“满盘皆输”.受力分析单独考查的也有，但更多的是结合其他知识解决综合性问题.,施力,物体的运动状态,物体的形状,二、力的合成1.合力与分力(1)定义：当一个物体受到几个力的共同作用时,我们常常可以求出这样一个力。</p>