复习第一单元生活与

复习第一单元生活与Tag内容描述：<p>1、第2课多变的价格课标要求说明市场供求与价格的关系，解析市场价格如何引导资源合理配置。试判断1价格是商品使用价值在量上的反映，使用价值越大价格越高。()分析：错误。价格是商品价值在量上的反映，价值越大价格越高，使用价值不能决定价格。2个别劳动时间大于社会必要劳动时间，商品价值增加。()分析：错误。商品价值是由生产该商品的社会必要劳动时间决定的，个别劳动时间的变化不改变商品价值量。3某企业通过技术创新可以提高社会劳动生产率，降低商品的价值量。()分析：错误。某企业通过技术创新提高的是个别劳动生产率，但单位商品。</p><p>2、课时作业1神奇的货币时间：45分钟分值：100分一、选择题(每小题4分，共72分)1智库即智囊集团，又称头脑企业、智囊团或思想库等，是指专门从事开发性研究的咨询研究机构。它将各学科的专家学者聚集起来，运用其智慧和才能，为文化、经济等领域的发展提供满意方案或优化方案等思想产品，并收取一定费用。据此，以下说法正确的有(B)思想产品属于商品， 因为它是用于交换的劳动产品思想产品不是商品，因为它是“无形”的服务为文化、经济等领域提供服务，是智库工作的目的政府应重视智库发展，促进我国自主创新A BCD解析：思想产品属于商品，。</p><p>3、第三课 多彩的消费,基础整合,考点突破,易错点拨,热点聚焦,基础整合 基础梳理网络构建,基础梳理,一、消费及其类型 1.影响消费水平的因素 (1)收入是消费的基础和前提。 (2)当前收入的影响:人们当前可支配收入越多,对商品和服务的消费总量就 。 (3)未来收入的影响:对 预期乐观,预支将来收入的可能性就会加大。 (4)收入差距的影响:人们的收入差距过大,总体消费水平会 。,越大,未来收入,降低,2.消费类型 (1)按照消费的目的,可以分为 消费、 消费和 消费。 (2)趋势:随着经济发展、收入水平提高,人们越来越追求身心愉悦和全面发展,发展资料和享受。</p><p>4、第一单元 生活与消费 第一课时 神奇的货币 分析考情 扫描考向 考试大纲说考点 四年考卷析命题 考点展示 学习目标 真题分布 背景追踪 核心素养 揭开货币的神秘面纱 识记 商品的含义及基本属性 理解 货币的含义 本质。</p>