复习计划教案

复习计划教案Tag内容描述：<p>1、北师大版三年级上册语文复习计划一、学情分析学生进入三年级后，在思维上显得更加活跃，有自己的思考，但是他们的思考往往不够全面；同时也有部分学生懂得偷懒了，日常作业出现拖欠现象。对基础知识，学生的主要问题，还是灵活运用的问题，因此在复习阶段，要注重对已有的知识怎么样进行灵活多样的运用训练。阅读，从监测和作业情况来看，主要的问题是阅读的习惯和方法的问题，学生刚接触阅读，是有一定的难度，而且有畏惧心理，既不愿意深一层阅读，好多学生认为不会就不做，不愿意在做深入思考，所谓的阅读习惯不够。还有一个问题，就是。</p><p>2、人教语文五年级上复习教案江滨农场学校：王虹霞复习内容（一） 字、词、句1.生字词：能掌握本册要求学会生字。读准字音，认清字形，了解在语言环境中的字义，正确书写。2词语：能理解常用的词语并学习运用。主动积累课文中出现的四字词语和成语正确认读，正确书写，大致了解意思。理解常用的词语并学习运用。3多音字：结合课文的朗读，读准多音字。4句子：语句通顺，表达清楚。根据要求写句子。5读读背背：能背诵要求背诵的课文、段落、古诗词。熟记积累运用中要求读读背背的词语、名言警句、谚语、歇后语、古诗词。（二） 阅读：1.能读懂。</p><p>3、语文复习计划备课一、指导思想： ，以提高学生实际语文能力为重点，力求挖掘学生的积极性和学习潜在能力，在不增加学习负担的前提下，进一步争取语文整体教学质量的提高。 二、复习时间 ：二星期左右三、复习形式： 分单元复习归类复习综合复习 四、复习内容： 1、掌握本册要求写的生字及相关词语，学会联系上下文理解词语的意思。2、学会照样子写句子，能运用规范的修改符号修改病句。 3、掌握先概括后具体的构段方法，能正确分析段落，初步掌握分段知识，能简单概括段意。4、掌握要求背诵的课文，并进行与课文相关的积累的巩固。 5、进。</p><p>4、小学数学毕业总复习计划一、复习目标：1、使学生比较系统的牢固的掌握有关整数、小数、分数、比和比例、简易方程等基础知识，具有进行整数、小数、分数四则运算的能力，会使用学过的简便算法，合理、灵活的进行计算，会解简易方程，养成检查和验算的习惯。2、使学生巩固已获得的一些计量单位的大小的表象，牢固的掌握所学的单位间的进率，能够比较熟练的进行名数的简单改写。3、使学生牢固的掌握所学的几何形体的特征，能够比较熟练的计算一些几何形体的周长、面积和体积，巩固所学的画图、测量等技能。4、使学生掌握所学的统计初步知识，。</p><p>5、数学第三册教学复习计划课已授完，为了帮助学生更好的掌握本学期所学知识，以迎接期末检测，我特制定一个系统的复习计划，现将计划具体安排如下：复习时间：2005年12月19日2006年1月20日复习内容：小学数学第三册全部内容时间、内容安排提示：第一阶段：2005121912.31扫描课本全部内容第二阶段：2005元3元7应用题复习一（求几个几、倍数应用题）第三阶段：元10元14应用题复习二（加、减法用数学及提数学问题）第四阶段：元17元20计算题、长度单位与角的初步认识 、观察物体、统计图表的应用第五阶段：元22元24综合测评及答题技巧题型提示。</p><p>6、苏教版二年级上册语文科复习计划指导思想：为迎接期末升级测试，必须全面、系统、地给学生进行复习，帮助学生掌握、巩固本学期所学的知识，并能学以致用，争取期末考取好的成绩。复习重难点：1、本学期所学的生字、词语，学会用部首查字法查字典。2、能背诵要求背诵的课文，能背诵并按课文内容填空。3、有一定的阅读短文能力，写一段通顺、完整的话。复习内容：1、能正确认读二类字、正确读、写生字。正确区分音近、形近字。2、会用部首查字法查字典。3、熟练背诵课文、每个练习的读读背背部分。4、学会阅读短文，有一定的阅读理解能力。5。</p><p>7、人教版小学五年级下册语文总复习计划及教案一、指导思想：根据本册教材的内容和特点，结合本班实际，把本学期知识进行系统归类，突出重点。抓好薄弱环节，认真设计练习，面向全体学生，对差的学生做好查漏补缺的工作。使学生能掌握好本学期应该掌握的基础知识，并进一步形成运用知识的能力。二、班级情况分析我班有学生42名，大部分学生具有良好的学习习惯，学习的主动性强，具有良好的书写和预习习惯。对字词掌握情况较好，基础知识比较扎实。但也有部分同学缺乏良好的学习习惯，学习成绩很不稳定，需要加强监督和辅导。三、复习目标1、。</p><p>8、人教版四年级下册语文复习计划及教案一、指导思想以教材和新课程标准为依据，充分利用现有的教材，根据学生目前存在的问题，作系统性的复习，同时要面向全体学生，切实抓好基础知识和基本技能的复习，使好、中、差不同的学生都得到提高。二、复习内容1.巩固本册生字词，理解一部分重要词语，能听写、运用本册中出现的词语。2.能背诵指定课文，领会部分句子含义，会背诵、理解、默写古诗词。3.进行系统分块复习，整理所学知识，进一步巩固单元目标的掌握，对听写、背诵、拼音、分析、审题、解题进行系统训练，并通过一定的练习，进一步巩固。</p><p>9、小学四年级上册数学期中复习计划 一 指导思想 根据本学期工作计划结合班级学生及数学学习的具体情况 以素质教育为核心 以提高迅速实际数学能力为重点 力求挖掘学生的积极性和学习潜在能力 提高学生的数学成绩 二 复。</p><p>10、语文 学科第 七 册复习计划 2014 2015 学年度第 一 学期 年级 学生 学习 状况 本班共40名学生 男生19名 女生21名 大多数学生基础知识比较扎实 学习习惯较好 语文成绩比较满意 个别学生思维反应慢 成绩一直无法追赶上队伍 存在自身的问题 目 的 要 求 1 巩固本册生字词 能按笔顺正确书写 默写生字 能按字的结构把字写端正 匀称 能正确理解 运用生字 认读并听写词语 会造句 找出。</p>