复习课时提升作业
(A)a&gt。b (B)c&gt。一、选择题(每小题5分。襄阳模拟)已知幂函数f(x)的图象经过点(9。2.下列函数f(x)中。当x1&lt。x2时。都有f(x1)&lt。f(x2)。A.f。
复习课时提升作业Tag内容描述:<p>1、世纪金榜 圆您梦想 www.jb1000.com(45分钟100分)一、选择题 (每小题4分,共48分)1.(2014南昌模拟)合理且适度的收入差距是贯彻党和国家尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造等重大方针的必然要求。它有利于()克服平均主义,更好地发挥收入分配的激励作用保护一切私人财产不受侵犯尊重和保护一切合法收入,调动科技人员创新的积极性发挥公有制经济的主体作用A.B.C.D.【解析】选D。可用排除法,允许合理且适度的收入差距的存在,目的是发挥其激励作用,与巩固公有制经济的主体作用无直接关系。2.2013年10月16日,中纪委书记王岐山在省部级领导干。</p><p>2、全程复习方略】(山东专用)2014版高考数学 第二章 第四节 指数函数课时提升作业 理 新人教A版 一、选择题1.函数y=(a1)的图象的大致形状是()2.(2013韶关模拟)设a=22.5,b=2.50,c=()2.5,则a,b,c的大小关系是()(A)acb(B)cab(C)abc(D)bac3.偶函数f(x)满足f(x-1)=f(x+1),且在x0,1时,f(x)=x,则关于x的方程f(x)=在x0,4上解的个数是( )(A)1(B)2(C)3(D)44.(2013郑州模拟)已知函数f(x)=2x-2,则函数y=|f(x)|的图象可能是()5.(2013聊城模拟)若函数则该函数在(-,+)上是( )(A)单调递减无最小值(B)单调递减有最小值(C)单调递增无最大值(D)单调递增有。</p><p>3、全程复习方略】2015届高考政治第一轮总复习 3.8 财政与税收课时提升作业(含2014年高考模拟题)新人教版必修1(45分钟100分)一、选择题(每小题4分,共48分)1.(2014海淀模拟)“挤进效应”最早是由加拿大经济学家迈克尔帕金在其所著的经济学一书中提出来的。所谓“挤进效应”是指政府采用扩张性财政政策时,能够诱导民间消费和投资的增加,从而带动产出总量或就业总量增加的效应。下列能够产生“挤进效应”的举措有()国家增发国债,增大财政补贴降低税率,提高征税起征点国家增发纸币,加快货币流通降低利率,降低居民储蓄率A.B.C.D.【解析】选A。“。</p><p>4、幂函数与二次函数(45分钟100分)一、选择题(每小题5分,共40分)1.(2014襄阳模拟)已知幂函数f(x)的图象经过点(9,3),则f(2)-f(1)=()A.3B.1-2C.2-1D.12.下列函数f(x)中,满足“对任意的x1,x2(0,+),当x1<x2时,都有f(x1)<f(x2)”的是()A.f(x)=1xB.f(x)=x2-4x+4C.f(x)=2xD.f(x)=log12x3.(2014孝感模拟)函数f(x)=(m2-m-1)xm是幂函数,且在x(0,+)上为增函数,则实数m的值是()A.-1B.2C.3D.-1或24.(2014黄石模拟)设函数f(x)=ax2+bx+c(a,b,cR),若a=c,则函数f(x)的图象不可能是()5.(2014济南模拟)函数y=x-x13的图象大致为()6.函数f(x)=ax2+(a-3)x+1在区间-1。</p><p>5、课时提升作业 经济全球化与对外开放 45分钟 100分 一 选择题 每小题4分 共48分 1 2014泉州模拟 2013年5月1日起 中国政府将婴儿配方奶粉的进口关税从20 大幅下调至5 在中国民众热衷购买国外安全奶制品而中国政府又降。</p><p>6、课时提升作业 十 无机非金属材料的主角 硅 45分钟 100分 一 选择题 本题包括10小题 每小题5分 共50分 1 2016广州模拟 硅及其化合物的应用范围很广 下列说法正确的是 A 硅是人类将太阳能转换为电能的常用材料 B 粗硅。</p>