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复习平面解析几何第

直线3x+4y+4=0与圆C相切。x2+4x+y2-2y+3=0相切。x2+4x+y2-2y+3=0相切。则直线l与圆D。2.直线x+2y-5+=0被圆x2+y2-2x-4y=0截得的弦长为(  )。3.直线l与圆x2+y2+2x-4y+a=0(a&。直线l1的倾斜角是150&#176。第66练 圆的方程。

复习平面解析几何第Tag内容描述:<p>1、第2节圆与方程【选题明细表】知识点、方法题号圆的方程1,6直线与圆的位置关系2,3,7,8,12圆与圆的位置关系4,6与圆有关的最值问题9,13与圆有关的轨迹问题5直线与圆的综合问题10,11,14基础对点练(时间:30分钟)1.已知圆C的半径为2,圆心在x轴的正半轴上,直线3x+4y+4=0与圆C相切,则圆C的方程为(D)(A)x2+y2-2x-3=0 (B)x2+y2+4x=0(C)x2+y2+2x-3=0 (D)x2+y2-4x=0解析:设圆心C(a,0)(a0),圆心到直线的距离d=2a=2或a=(舍),得圆C的方程x2+y2-4x=0.故选D.2.已知圆x2+y2+2x-2y+a=0截直线x+y+2=0所得弦的长度为4,则实数a的值为(B)(A)-2 (B)-4(C)-6 (D)-8解。</p><p>2、第64练 直线与圆小题综合练基础保分练1若直线l:ykx1(k0)与圆C:x24xy22y30相切,则直线l与圆D:(x2)2y23的位置关系是()A相交B相切C相离D不确定2.直线x2y50被圆x2y22x4y0截得的弦长为()A1B2C4D43直线l与圆x2y22x4ya0(a3)相交于A,B两点,若弦AB的中点为(2,3),则直线l的方程为()Axy30Bxy10Cxy50Dxy504已知曲线y1与直线yk(x2)4有两个交点,则实数k的取值范围是()A.B.C.D.5直线y1k(x3)被圆(x2)2(y2)24所截得的最短弦长等于()A.B2C2D.6已知直线axy10与圆C:(x1)2(ya)21相交于A,B两点,且ABC为等腰直角三角形,则实数a的值为()A1B1C.或1D1或1。</p><p>3、第63练 直线的倾斜角和斜率基础保分练1.如图,直线l1的倾斜角是150,l2l1,l2与x轴相交于点A,l2与l1相交于点B,l3平分BAC,则l3的倾斜角为()A.60B.45C.30D.202.已知an是等差数列,a415,S555,则过点P(3,a3),Q(4,a4)的直线斜率为()A.4B.C.4D.143.(2019绍兴一中期中)若直线mxny30在y轴上的截距为3,且它的倾斜角是直线xy3的倾斜角的2倍,则()A.m,n1B.m,n3C.m,n3D.m,n14.经过两点A(m,3),B(1,2m)的直线的倾斜角为135,则m的值为()A.2B.2C.4D.45.若直线l:ykx与直线2x3y60的交点位于第一象限,则直线l的倾斜角的取值范围是()A.B.C.D.。</p><p>4、第66练 圆的方程基础保分练1.若圆x2y22axb20的半径为2,则点(a,b)到原点的距离为()A.1B.2C.D.42.已知圆x2y24x6y0的圆心坐标为(a,b),则a2b2等于()A.8B.16C.12D.133.(2019杭州模拟)已知圆的方程x2y22ax90,圆心坐标为(5,0),则它的半径为()A.3B.C.5D.44.(2019效实中学模拟)圆心在y轴上,半径为1,且过点(1,3)的圆的方程是()A.x2(y2)21B.x2(y2)21C.x2(y3)21D.x2(y3)215.(2019宁波二中月考)过点A(1,1),B(1,1),且圆心在xy20上的圆的方程是()A.(x3)2(y1)24B.(x3)2(y1)24C.(x1)2(y1)24D.(x1)2(y1)246.已知三点A(1,0),B(0,),C(2,),则AB。</p><p>5、第64练 直线的方程基础保分练1.已知直线l过点(1,0),且倾斜角为直线l0:x2y20的倾斜角的2倍,则直线l的方程为()A.4x3y30B.3x4y30C.3x4y40D.4x3y402.(2019舟山一中期中)过点(1,1),且在y轴上的截距为3的直线方程是()A.x2y30B.2xy10C.x2y10D.2xy303.(2019东阳中学月考)倾斜角为135,在y轴上的截距为1的直线方程是()A.xy10B.xy10C.xy10D.xy104.将直线y3x绕原点逆时针旋转90,再向右平移1个单位长度,则所得到的直线方程为()A.yxB.yx1C.y3x3D.yx15.(2019临安中学月考)已知直线l的斜率为,在y轴上的截距为另一条直线x2y40的斜率的倒数,则直线l。</p>
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