复习说明方法

复习说明方法Tag内容描述：<p>1、1、复习说明文相关知识。 2、准确辨别说明方法，学会分析其作用。 3、掌握说明方法的答题思路与解题技巧。 复习目标： 说明文是以说明为主要表达方 式，客观地说明事物、阐述事理的 一种文体，目的是给我们以科学的 知识和科学地认识事物的方法。 一、什么是说明文？ 说说 明明 文文 阅阅 读读 的的 内内 容容 事物性说明文 事理性说明文类型 顺序 方法 语言 举例子 列数据 作比较 打比方 分类别 下 定义 引资料 作诠释 摹状貌 列图表 准确性(平实或生动) 时间顺序 空间顺序 逻辑顺序 知 晓 内 容 1、类型 知 晓 内 容 （1）根据说明对象。</p><p>2、中考复习之说明文复习策略研究新源六中 王传莉中考，是对初中三年所学知识的综合衡量与考查，带有选拔性和竞争性，因此，中考复习无疑成了重中之重。“生活的外延有多大，语文的外延就有多大。”足见语文可考的内容之多，而中考复习时间有限，不能面面俱到，因此必须注重复习策略。现就说明文阅读复习策略谈谈自己的心得。一、明确初中语文新课程标准中的相关要求1. 在通读课文的基础上，理清思路，理解主要内容，体味和推敲重要词句在语言环境中的意义和作用。 2. 对课文的内容和表达有自己的心得，能提出自己的看法和疑问，并能用合作的。</p><p>3、基础能力方法探究 -2006年初中毕业生学业考试 说明解读及复习建议 贵阳市教育科学研究所 肖一明,一、化学课程标准的再学习 二、初中毕业生学业考试说明解读 三、初中毕业生学业考试复习建议,一、课程标准的再学习 课程总目标：义务教育阶段的化学课程以 提高学生的科学素养为主旨，激发学生学习化学的兴趣，帮助学生了解科学探究的基本过程与方法，培养学生的科学探究能力，使学生获得进一步学习和发展所需要的化学基础知识和基本技能；引导学生认识化学在促进社会发展和提高人类生活质量方面的重要作用，通过化学学习培养学生的合作精神。</p><p>4、中考复习之说明方法及作用教学设计 金鹿中学 李文慧 教学目标： 提高辨识说明方法的能力。 提高分析说明方法的作用的能力。 正确区分下定义和作诠释。 提炼答题技巧，并在实践中加以巩固运用。 教学重难点： 重点：准确辨别说明方法并分析其作用。 难点：分析说明方法的作用； 正确区分说明方法“下定义”及“作诠释”。 教具准备：多媒体课件；学生习作。 课时安排：一课时 教学过程 课前导入： 准。</p><p>5、说明文阅读,学习目标： 1.复习说明方法及其作用 2.学会给某个事物下定义,常见的说明方法 1.下定义指出说明对象的本质特征，是用科学性 的语言对被下定义的概念作周全严密的规定，形式 上往往用判断句式，下定义要有科学性和周密性。 2.分类别是按一定的标准把被说明事物分成若干 类加以说明，给事物分类要有一定的标准，使眉目 清楚，避免产生交叉重复的现象。,运用了下定义的说明方法，更科学，更本质， 更概。</p>