复习题20
学练优八年级数学下(RJ)教学课件。第二十章数据的分析。两个数据的平均数。用样本的特征(平均数和方差)估计总体的特征.2.统计的决策依据。
复习题20Tag内容描述:<p>1、小结与复习,优翼课件,学练优八年级数学下(RJ)教学课件,第二十章数据的分析,要点梳理,考点讲练,课堂小结,课后作业,要点梳理,一、数据的集中趋势,最多,中间位置的数,两个数据的平均数,二、数据的波动程度,平均数,大,三、用样本估计总体,1统计的基本思想:用样本的特征(平均数和方差)估计总体的特征2统计的决策依据:利用数据做决策时,要全面、多角度地去分析已。</p><p>2、zxxk,左卫中学:武俊峰,以前,我们学习了数据的收集、整理和描述,在此基础上,我们本章学习了数据的分析.在这一章里主要学习了哪些统计量?它们如何计算?有何异同?先看前测练习.,练习回顾,系统提升,1.某市在开展节约用水活动中,对某小区200户居民家庭用水情况进行统计分析,其中3月份比2月份节约用水情况如下表所示:,请问:(1)抽取的200户家庭节水量的平均数是______,中位数是___。</p><p>3、复习课 第二十章数据的分析 教学任务分析 完成本章的知识结构图 数据的代表 数据的波动 平均数中位数众数 极差 用样本诂计总体 用样本平均数诂计总体平均数 用样本方差诂计总体方差 活动1 回顾与思考 1 举例说明用样本估计总体是统计的基本思想 在生活和生产中 为了解总体的情况 我们经常采用从总体中抽取样本 通过对样本的调查 获得关于样本的数据和结论 再利用样本的结论对总体进行估计 例如 要了解一。</p><p>4、zx x k 知识回顾 系统提升 以前 我们学习了数据的收集 整理和描述 在此基础上 我们本章学习了数据的分析 在这一章里主要学习了哪些统计量 它们如何计算 有何异同 平均数 数据的分析 数据的集中趋势 中位数 众数 方差 数据的波动程度 将一组数据按由小到大 或由大到小 的顺序排列 如果数据的个数是奇数 则处在中间位置的数为这组数据的中位数 如果数据的个数是偶数 则中间两个数的平均数为这组数据的。</p><p>5、章末复习,R八年级数学下册,复习导入,你能用框图表示本章所学内容吗?,复习目标,学习重、难点,1.复习与回顾本章的重要知识点. 2.总结本章的重要思想方法.,重点:平均数、中位数、众数和方差的意义. 难点:运用上述知识分析数据并应用到生产、生活之中.,复习题 20,1.某水库为了解某种鱼的生长情况,从水库中捕捞了20条这种鱼,称得它们的质量(单位:kg)如下: 1.15 1.04 1.11 1。</p>