复习指导课件

复习指导课件Tag内容描述：<p>1、诗中“湖” 1、八月湖水平，涵虚混太清。 2、最爱湖东行不足，绿杨阴里白 沙堤。 3、毕竟西湖六月中，风光不与四时同。 诗中“海” 1、东 临碣石，以观沧海。 2、白日依山尽，黄河入海流。 3、海日升残 夜，江春入旧年。 4、长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。 诗中 “日” 1、海日升残夜，江春入旧年。 2、毅魄归来日，灵旗空际 看。 3、自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。 4、闲来垂钓碧溪上， 忽复乘舟梦日边。 5、浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。 6、飞 来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。 诗中“ 云” 气蒸云梦泽，波撼 岳阳城。 荡胸生。</p><p>2、双解成语集锦,双解成语指一个成语有两种含义。主要有两种情况： 一种是成语的意义不同，感情色彩也相应不同，呈现出意义与感情色彩的双重性； 另一种情况是成语的意义呈现出双解现象，但感情色彩并不一定相应变化。,这种成语多次在高考题中出现，如：灯红酒绿（1992年）、苦心孤诣（1993年）、想入非非（1995年）、淋漓尽致（2000年）、左右逢源（2000年）、不三不四（2001年京、皖、蒙春季）、捉襟见肘（2003年全国、2006年全国卷II、2006年湖北）、短小精悍（2004年广东）、玲珑剔透（2004年江苏）、九牛一毛（2004年吉黑滇川）。不少考。</p><p>3、第十一讲,五、对近现代中国社会 整体发展变化的再认识（四）,主讲教师 孙绍辉 （大连二十三中 高级教师）,2003年名师课堂辅导讲座高中部分,【学习内容】 民主化的实践,【学习要求】 通过复习，能系统认识中国近现代史上政治民主化的实践历程，掌握相关知识点，在此基础上解答相关的问题。,【学习指导】 一、本讲重点 法治意识；政治体制和政治制度；党派政治（国共两党及其关系） 二、本讲难点 政治体制和政治制度；国共两党关系,三、内容剖析,(一)法治意识 （二）政治体制和政治制度 （三）言论自由，选举和被选举，废除特 权，机构改革 。</p><p>4、第十四讲,五、对近现代中国社会 整体发展变化的再认识（七）,主讲教师 孙绍辉 （大连二十三中 高级教师）,【学习内容】 （一）先进思想的传播 （二）科技教育等文化事业的发展,【学习要求】 通过复习，系统认识中国近现代社会先进思想的传播过程和科技教育等文化事业的发展过程，掌握相关方面的知识点，并在此基础上解答相关的问题。,【学习指导】 一、重点 先进思想的传播；科技教育等文化事业的发展表现 二、难点 对先进思想的传播的认识；对近现代史上科技教育等文化事业发展的认识。,三、内容剖析,（一）先进思想的传播 （二）科技教。</p><p>5、高考对联题应对方略,一、明确对联的特点,1、字数相等 2、词性（结构）相同 3、内容相关 4、平仄相合（仄起平收）,碧野田间牛得草，金山林里马识途。 （1982年中央电视台春节征联一等奖）,十里春风，长安两路； 千年晓月，永定一桥。 （1983年中央电视台春节征联一等奖）,佳联欣赏,二、避免对联的禁忌,1、忌“合掌” 。所谓“合掌”就是上下联的意思雷同。例如 上联：春晖盈大地 下联：朝霞满山川 正气满乾坤,（上下联意思重复）,2、忌“同字”。即上下联不能有相同的字。例如 上联：科学能致富 下联：艺术能修身 勤劳可兴家,（上下联都有。</p><p>6、高考作文考前复习指导,提纲： 、高考优秀作文的标准； 考前两个月的复习建议； 、怎样让你的作文得高分。,、高考优秀作文的标准： 一. 基础等级（40分）： 1.符合题意： 99年以来的全国高考作文题都是话题作文。这种作文命题形式最大的特点就是限制越来越少了，开始是“除诗歌外，其他文体不限”，后来连诗歌也很少限制了，自主范围越来越大。近几年的话题作文试题只给出材料和话题作为命题的内容范围，由考生自选角度、自定立意、自选文体、自拟题目。但这也并不意味着我们可以想写什么写什么，仍然有他的限制。我们仍然需要审题。就这种。</p><p>7、发现规律 化零为整,语文第五册字词复习研讨,识字方法,熟字减偏旁 熟字加偏旁 谜字谜 归类（找相同部首的字的规律） 遗 遥 遍 逢 适 途 迎 辽 造 退 述 通 闪 闲 阅 闻 闷 阔 堵 坦 坚 坊 境 坑 坪 坝 利用形声字规律,识字方法,熟字减偏旁 熟字加偏旁 谜字谜 归类（找相同部首的字的规律） 利用形声字规律 山峰 手抖 衣袋 水润 火炮,多音字,发 相 当 坊 扇 闷 几 尽 看 磨 论 倒 爪 溜 乘 参 舍 量 处 称 撒 落 调 给 假 好 晃 朝 （共28个）,多音字,找出规律 例：名词动词不同音发 相 扇 磨 参 量 处 调 在语境中使用多音字 银杏树的叶子。</p><p>8、文言文复习指导,文言文,常见实词,常见虚词,句式和用法,常见实词,一、掌握文言实 词的基本知识,二、根据语境正 确推断实词词义,文言实词,通假字,偏义复词,古今异义,词类活用,知识网络:,一词多义,一、掌握文言实词的基本知识,1、要注意古今词义的变化。,2、不要把文言文中的两个单音词 误解为 现代汉语中的一个双音词。,3、遇到多义词时 ，要慎重推断其在具体语句中的正确义项。,4、古文通假现象普遍 ，如果遇上的生词用本义 、引申义、比喻义都解释不通时 ，就要考虑它是不是通假字。,5、要根据语境，看清偏义复词。,1、要注意古今词义的变。</p><p>9、短文改错复习指导,一 短文改错的话题选择 二 短文改错的设题切入口 三 短文改错的题型设计 四 解题指导与建议,1.短文改错的选材通常取自学生的作品，或 类似学生的作品。2009年短文改错题，依然是一 篇学生习作,设计的考点也与往年相同。 2.内容来自学生身边的常见话题。 3. 篇章结构的难易程度符合学生的实际水平。 4. 语言明白易懂。 5.基本上不涉及生僻的语言现象和繁难的语句结构。 6. 试题并不是单纯检测语法知识，而是检测考生 写作能力中的校验能力。,一. 试题的话题选择,二. 短文改错的设题切入口,近五年高考短文改错题题型稳定、。</p><p>10、高考成语复习方略,02年 光怪陆离 雨后春笋 有口皆碑 偃旗息鼓 01年 安步当车 颐指气使 车水马龙 蓬荜生辉 00年 汗牛充栋 淋漓尽致 洗心革面 左右逢源 99年 殚精竭虑 美仑美奂 炙手可热 一劳永逸 98年 望其项背 处心积虑 火中取栗 拭目以待 97年 莘莘学子 不负众望 趋之若鹜 万人空巷,常见且易错,常见且易错,不足为训 差强人意 文不加点 首当其冲 登堂入室,不能当作范例或法则,大体上还能使人满意,形容文思敏捷,首先受到攻击、遇到灾难,比喻学问由浅入深，循序渐进，达到更高水平,如何复习成语题？,成语的含义不是它所构成的单个词语简单叠。</p><p>11、教学月刊社高考英语研讨活动,点评2010年浙江卷 解读2011年考试说明 2011年辅导建议 （重点：单项、改错、书面） 奉化中学 周道义 EMAIL: zjnbdaniel163.com 2011年3月5日,2011年新课程第三次高考,基本稳定命题思路 有所创新小题设计 紧跟形势-内容话题,一、点评2010年浙江高考英语卷：浙江省英语命题走向成熟！,1、2010年浙江省高考是实施新课程以来的第二次高考，题型与2009年完全一样，难度、选材等思路也相似。 2、浙江高考英语卷命题思路走向成熟，逐步形成自己的特色。 3 、高中内容增加，区分度提高，导向性明显，逐步高级化题材-语。</p><p>12、第十五讲,写作指导（三） 丰富篇材料丰富,论据充实,主讲：尹龙国,考点透视,基础等级,符 合 题 意,书写规范标点正确,发展等级,符 合 文 体 要 求,丰 富,感情真挚思想建康,内容充实中心明确,语言通顺结构完整,深 刻,有文采,有创新,能写记叙文、议论文、说明书文和其他常见体裁的文章,深刻,丰富,有文采,有创新,透过现象深入本质，揭示事物内在的因果关系，观点具有启发性,材料丰富，论据充实，形象丰满，意境深远,用词贴切，句式灵活，善于运用修辞手法文句有表现力,见解新颖，材料新鲜，构思新巧，推理想象有独到之处，有个性色彩,发展等级,。</p><p>13、Whatsmartteachersdodifferently 2016年中考英语点拨 一 中考命题原则及特点二 2012年中考试题解析三 中考英语复习策略一一 中考命题原则及特点二 2012年中考试题解析三 中考英语复习策略 中考命题原则及特点二 201。</p><p>14、诗中 湖 1 八月湖水平 涵虚混太清 2 最爱湖东行不足 绿杨阴里白沙堤 3 毕竟西湖六月中 风光不与四时同 诗中 海 1 东临碣石 以观沧海 2 白日依山尽 黄河入海流 3 海日升残夜 江春入旧年 4 长风破浪会有时 直挂云帆济沧海 诗中 日 1 海日升残夜 江春入旧年 2 毅魄归来日 灵旗空际看 3 自古逢秋悲寂寥 我言秋日胜春朝 4 闲来垂钓碧溪上 忽复乘舟梦日边 5 浩荡离愁白日斜 吟鞭东。</p><p>15、中考古诗文复习指导语言积累 默写古诗文中的名言警句增加的篇目李白 行路难 渡荆门送别 宣州谢眺楼饯别校书叔云 杜甫 望岳 春望 茅屋为秋风所破歌 王维 使至塞上 陶渊明 归园田居 饮酒 五柳先生传 王湾 次北固山下 常建 题破山寺后禅院 郦道元 三峡 苏轼 记承天寺夜游 苏辙 上枢密韩太尉书 孟子 鱼我所欲也 删减的篇目李白 秋浦歌 望天门山 黄鹤楼送孟浩然之广陵 杜甫 春夜喜雨 江南逢李龟年 王。</p><p>16、中考历史复习的整体步骤 第一轮复习 第二轮复习 第三轮复习 一 高屋建瓴 从整体上掌握 了解中考命题要求 内容与方向 1 熟读徐州市2015年中考历史考试说明 命题要求大家一定要好好分析 1 根据历史课程标准确定考查内容与要求 2 充分发挥不同类型历史试题的功能 中考历史可采用不同类型的试题 适当注意试题的开放性和探究性 2013年中考试题类型为 选择题 13题 史实与推论 6题 历史时空 12题。</p>