复习资料参考小抄

复习资料参考小抄Tag内容描述：<p>1、专业好文档基于历年考题的健康教育与健康促进复习题综合第一类：名词解释 1、健康： 答案要点：健康不仅仅是没有疾病和衰弱的状态，而是一种在身体上、精神上和社会上的完好状态。包括生理健康、精神健康（心理健康和道德健康）和社会适应完好。2、三维健康观： 答案要点：三维健康观是由生物、心理和社会三个基本侧面形成健康的三维立体概念即三维健康观。3、疾病： 答案要点：疾病是个体表现出自己感知或者他人观察、测量到的异常状态即身体功能不正常状态。4、亚健康： 答案要点：亚健康是由于生活工作学习等方面的压力引起的介于健康。</p><p>2、专业好文档文论专题形成性考核册作业答案二、简答题：1、简要说说庄子是怎样看待言与意的关系的。“言”和“意”的关系，在庄子看来是“言不尽意”。世之所贵道者，书也，书不过语，语有贵也。语之所贵者，意也，意有所随。意之所随者，不可以言传也。庄子天道可以言论者，物之粗也；可以意致者，物之精也；言之所不能论，意之所不能察致者，不期精粗也。庄子秋水庄子在这两段话中都谈到“言”和“意”的关系。庄子认为，认识主体的人在体认和把握深微之“道”时，语言和心意是有很大差别的，心意虽然也不能完全“察致”玄虚之“道”，但。</p><p>3、专业好文档第一章 教学设计的一般原理一、填空题1.教学活动是学校实现其教育目的和培养目标的基本（途径），因此教学活动在学校教育的各项工作中有着重要的意义。2.学校教育意义上的“教学”可以理解为：教学就是以课程内容为（中介），学生在教师的指导下共同开展的学习活动。3.学校教学活动是实现人类认识和个体认识之间有效联系的重要（纽带）。4. 教学(任务)是学校教育目的与培养目标的具体体现。5. 单元教学设计是介于（学科）课程与课堂教学设计之间的一种(阶段)性教学设计。单元教学设计除了要保证教学任务的顺利实现之外，还起着。</p><p>4、电大行政伦理学期末复习题库样题及答案小抄一、填空题第一章1. 行政伦理学作为一门新兴的边缘性学科，是关于（行政道德的本质）和（发展规律）的科学。（P4）2. 行政道德是一种权力道德，它既表现为社会对国家行政机关及行政人员在权力运用过程中提出的（道德）要求，又体现着行政机关及行政人员在权力行使过程中应追求的（价值目标）。（P4）3. 行政伦理学与伦理学也有着直接的内在联系。在某种意义上讲，行政伦理学是伦理学的（一个分支学科），属于（应用伦理学）范畴。（P6）4. 从主体性来看，行政伦理包含两个层次，即（行政人员个体。</p><p>5、专业好文档第一章1. 叙述现代教育技术的定义、研究对象和范畴。（1、3-5）答：教育技术 是人们为了满足教与学的需要，利用自己的智慧和物资条件所创造的教育经验、方法既能和工具手段，对学习过程和学习资料进行设计、开发、利用、管理和评价活动的理论和实践。研究对象和范畴 现代教育技术有“学习过程”和“学习资源”两个研究对象。 学习过程。学习过程专指以学习为目的而设计的程序、步骤和活动，包括：学习开发过程、学习类型模式、学习传输系统； 学习资源。支撑学习过程进行的人员、信息、物资和资金等。学习资源宝包括：人力资源。</p><p>6、专业好文档填空题1.科学经历了不同的时代。16世纪是以科学家伽利略为代表的个体活动时代，17世纪是以科学家牛顿为代表的皇家学会时代，18世纪到第二次世界大战前是以科学家爱迪生为代表的集体研究时代。当今科学已经进入了国际合作的跨国建制时代。2.18世纪末，法国启蒙思想家狄德罗指出：技术是为了某一目的，共同协作组成的各种工具和规则体系。3.19世纪自然科学的三大发现细胞学说、生物进化论的确立、能量守恒和转化定律。4.1895年，达尔文出版了划时代巨著物种起源，标志着科学的生物进化论的诞生。达尔文进化论的核心思想是自然选择。</p><p>7、电大行政伦理学期末复习题库样题及答案小抄一、填空题第一章1. 行政伦理学作为一门新兴的边缘性学科，是关于（行政道德的本质）和（发展规律）的科学。（P4）2. 行政道德是一种权力道德，它既表现为社会对国家行政机关及行政人员在权力运用过程中提出的（道德）要求，又体现着行政机关及行政人员在权力行使过程中应追求的（价值目标）。（P4）3. 行政伦理学与伦理学也有着直接的内在联系。在某种意义上讲，行政伦理学是伦理学的（一个分支学科），属于（应用伦理学）范畴。（P6）4. 从主体性来看，行政伦理包含两个层次，即（行政人员个体。</p><p>8、第一章 绪论一、单项选择题 1高级财务会计所依据的理论和采用的方法是（ C ）。A沿用了原有财会理论和方法 B仍以四大假设为出发点C是对原有财务会计理论和方法的修正 D抛弃了原有的财会理论与方法2高级财务会计研究的对象是（B ）。A企业所有的交易和事项 B企业面临的特殊事项C对企业一般交易事项在理论与方法上的进一步研究 D与中级财务会计一致3高级财务会计产生的基础是（ D ）。A会计主体假设的松动 B持续经营假设与会计分期假设的松动C货币计量假设的松动 D以上都对4通货膨胀的产生使得（ D ）。A会计主体假设产生松动 B持续经营假设。</p><p>9、专业好文档现代管理原理期末复习资料（中央电大考试代码：1288）一单项选择（下列选项中只有一个答案是最准确的，请将其序号填写在答题纸的相应位置上。每小题1分，共20分）1.下列各选项中，（D ）属于管理的对象。A.组织资源和组织目标 B.组织中的人C.组织目标和组织活动 D.组织资源和组织活动2. 韦伯认为，企业组织中存在三种纯粹形态的权力。其中，（ A ）最符合理性原则、效率最高的权力行使。A.理性合法的权力 B.超凡的权力C.传统的权力 D.理性的权力3. 制定作业计划的依据是（ C ）。A.年度计划 B.管理者的意愿C.战略计划 D.指导性。</p><p>10、专业好文档物流系统设计期末复习资料一、单项选择题1.(D)就是为实现一定目标而设计的，由各相互作用、相互依赖的物流要素(或子系统)所构成的有机整体。A.物流信息系统B.管理信息系统C.企业信息系统D.物流系统2.下列属于社会物流系统的是(C)。A.生产企业物流系统B.商业企业物流系统C.港口的储运系统D.物流企业物流系统3.在物流组织机构的定位中分散式管理的优点是(B)。A.密切控制各项物流活动，整个公司的物流活动集中由一人领导，高效率B.对客户的需要作出更快、更个性化的反应C.物流经理全权负责所有的物流活动，物流活动效率较高、职权。</p>