福州第三中学

福州第三中学Tag内容描述：<p>1、福州三中2013届高三高考模拟考 数学（文科）试卷本试卷共150分，考试时间120分钟注意事项：(1) 答卷前，考生务必用0.5mm黑色签字笔将自己的班级、姓名、座号填写在试卷和答 卷的密封线外。(2) 请考生认真审题，将试题的答案正确书写在答卷上的指定位置，并认真检查以防止漏答、错答。(3) 考试中不得使用计算器。参考公式：球的表面积公式 棱柱的体积公式 球的体积公式 棱锥的体积公式棱台的体积公式其中分别表示棱台的上、下底面积，表示棱台的高其中表示球的半径，其中表示棱柱（锥）的底面积，表示棱柱（锥）的高如果事件互斥，那么一、。</p><p>2、福州三中2013届高三高考模拟考理科综合试题本试卷分第卷(选择题)和第卷。第卷为必考题,第卷包括必考题和选考题两个部分。完卷时间150分钟。H-1 C-12 N-14 O-16 S-32 Na-23 Cu-64第卷 （选择题 共108分）本卷共18小题，每小题6分，共108分。在每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题目要求。1下列有关物质运输的说法正确的是 A蔗糖溶液引起细胞质壁分离的原因是蔗糖分子扩散到液泡内B大分子有机物通过载体蛋白的转运才能进入细胞内C真核生物有氧呼吸时，丙酮酸要转运到线粒体内才能被利用D植物的顶端优势与生长素的主动运输无关2MMP9酶。</p><p>3、2010年高考语文考前最后一卷(福州三中) (命题人：福州三中 张璐)本卷满分150分 考试时间150分钟注意事项：1考生将自己的姓名、准考证号及所有答案均填写在答题卡上。2答题要求，见答题卡上的“注意事项”。一、古代诗文阅读(27分)(一)默写常见的名句名篇(6分)1补写出下列名句名篇中的空缺部分。(6分)(1) 雄姿英发，羽扇纶巾，谈笑间， 。(苏轼念奴娇)四十三年，望中犹记， 。(辛弃疾永遇乐京口北固亭怀古)(2) ?只是当时已惘然。(李商隐锦瑟)，不能十步；驽马十驾，功在不舍。(荀子劝学)(3) 是故，无贵无贱，无长无少，师之所存也。(韩愈师。</p><p>4、2010年5月福州三中高考模拟文综试卷（历史部分）一、选择题（本大题共12小题，共0分）1（2010年5月福州三中高考模拟13题）农历五月初五为端午节，又称端阳节、五月节、艾节、夏节等。 若请你写一篇端午节简介，下列四组关键词，你会取用的应是A柳条 粽子 春耕 屈原 B月亮 月饼 团圆 嫦娥 C菊花 九层糕 敬老 齐景公 D艾叶 粽子 龙舟 屈原【答案】D【点拨】【结束】2（2010年5月福州三中高考模拟14题）孟德斯鸠说：“中国是一个专制的国家。它的原则是恐怖。在最初的那些朝代，政府的专制精神也许稍微差些；但是，今天的情况却正好相反。”。</p><p>5、福州第三中学2012届高三校模拟考英语试卷（完卷时间:120分钟; 满分150分)第I卷（选择题 共115分）第一部分：听力（共两节，满分30分）该部分分为第一、第二两节。注意：回答听力部分时，请先将答案标在试卷上。听力部分结束前，你将有两分钟的时间将你的答案转涂到客观题答题卡上。第一节（共5小题：每小题1.5分，满分7. 5分）听下面5段对话。每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听完每段对话后，你有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。1. What is the 。</p><p>6、福州第三中学2014年“创新人才培养实验班”自主招生方案发布时间：2014-4-28 浏览次数：974为贯彻福建省教育厅关于组织申报教育改革试点项目的通知，我校根据办学特点和传统优势，申报“创办拔尖创新人才培养实验班”省级课改试点项目，积极探索教育教学新模式。今根据福州市教育局2014年福州市高级中等学校招生考试工作实施细则的精神，我校计划面向福州市区自主招收100名正常缴费生，创办2个“拔尖创新人才培养实验班”。为落实我校高中创新班项目2014年面向福州市区自主招生计划，特制定本实施细则：一、 报名1报名时间：2014年5月2日。</p><p>7、福州三中“翁碧玉”班主任奖教金评选奖励方案为充分调动班主任教书育人的积极性，表彰先进，稳定队伍，促进我校班主任队伍整体素质和管理质量的提高，增强学校德育工作的实效，进一步提升我校未成年人思想道德工作水平，结合我校“善激励，重情感，常体验，求自律”的德育特色要求，特制定福州三中翁碧玉奖教金评选方案。一、评选奖励原则：1、公平、公正、公开；2、坚持科学、客观、民主原则。二、评选奖励对象及名额：1、评选对象：“资深班主任”评选对象：全校现任班主任、年段长；福州三中优秀班主任对象：本学年符合“福州三中优秀。</p><p>8、授课教师：福州三中 车云,研究地理高考的热点，把握复习方向 -2014年福建省高考文综地理考试说明详细解读,主要内容,命题指导 思想,题型,考核目标 和要求,与13年 对比分析,一、命题指导思想,(1)坚持正确的思想方向，反映加强思想道德教育、民族精神教育和科学的世界观、人生观、价值观教育的要求 (2)符合考试说明的要求，试题应具有较高的信度、效度、必要的区分度和适当的难度 (3)时代性：反映时代特征，关注社会热点，关注社会生产、科技发展的状况，关注人类面临的重大问题,(4)人文性：关注优秀民族文化成果，重视考生人文素养和人文精。</p>