服装展示设计

服装展示设计Tag内容描述：<p>1、服饰展示设计课程教学新模式的实践研究摘?要：服饰展示设计属于应用设计类学科体系，其大部分教学内容理论性和系统性较强，学科之间联系紧密，知识点较为琐碎繁杂，如果学生缺乏知识的综合性运用，很难全面深入地了解和掌握专业理论知识，并影响所学知识在实践中的运用。通过撰文教师在教学中连续四年的实践探索和实际运用，本文所述一系列服饰展示设计课程教学模式的优化方法，不但遵循了专业教学规律和学生的认知特点，充分发挥了学生的主体作用，而且有助于教师因势利导做好教学的组织和引导，让学生在课堂教学过程中充分发挥主观能动。</p><p>2、第五章 服装展示环境的空间设计,第一节 服装展示的空间分类,1.服装展览展示的空间分类,展览展示的空间是完成信息传达与交流需求的空间。展览展示的空间首先是一个公共空间。,目的： 是将信息完整，高效率地传递给受众，达成信息传地方和接收方的交流。,特征： 信息的传递与反馈的交流活动时在时间的推移和人的移动中完成的，所以开放性和流动性是他的特征,服装展览展示的空间划分：,服装展览展示的空间按照空间的功能分为信息空间、公众空间、辅助空间。,信息空间：,是指商品展示陈列的空间，是服装展示设计的主体部分。信息空间以建立高。</p><p>3、第三节店内服装陈列,一、店内空间分布1、演示区域VP（VisualPresentation）这是表现商品主题、流行趋势、季节变换的空间，是把商店或卖场的政策和商品战略传达给顾客空间，所以要明确表达主题，让顾客认同。,2、展示。</p><p>4、服装展示设计教案8 服装展示设计教案授课内容（第五章 1、2节内容）授课教师课时2课时 一、教学目标1.了解服装卖场橱窗的分类、作用及设计原则；2.掌握橱窗的风格；3.通过对本章的学习，学会灵活运用橱窗模特组合对色彩、道具、照明灯进行设计。 二、教学重点本节课学习以掌握服装卖场橱窗的分类、作用及设计原则为重点。 三、教学难点本节课学习的难点。</p><p>5、课程 服装展示设计导师 彭雨,设计班 莫小鹏 学号 200801901058,美特斯邦威店面展示设计,一、陈列效果设计,1、模特展。在店里，模特的灯光效果是最强的，赋予了他们全面展示服装的品质，以及服装赋予他们的内涵。展示设计者的独特创意。在众人面前闪亮登场。,2、衣架式展列。他们一般在模特式的傍边，他们并不是等待客户们在看完模特走出店后的回眸一笑，而是以独特的方式展现自己。那就是想战场的士兵，整。</p>