改革发展中的教育教案

改革发展中的教育教案Tag内容描述：<p>1、教学课题第19课 改革发展中的教育课型新授本课题教时数：1 本教时为第1教时 备课日期： 月 日教学目标：1、了解新中国成立后，特别是改革开放以来中国教育的发展规划及其成就；中华人民共和国义务教育法；掌握邓小平“三个面向”；德、智、体全面发展的教育方针。2、认识新中国成立以来人民教育事业的辉煌成就，增强民族自豪感，增强刻苦学习、立志成材的自觉性，升华爱国主义情感。教学重点、难点：重点：人民教育事业发展的可喜成就。难点：建国以来，党和政府发展教育事业的政策、措施。教学方法与手段：阅读、思考、讲解、讨论、分析。</p><p>2、第19课 改革发展中的教育教案 教学目标 基础知识 了 解 新中国成立后 特别是改革开放以来中国教育的发展规划及其成就 中华人民共和国义务教育法 掌 握 邓小平 三个面向 德 智 体全面发展的教育方针 能力训练过程方。</p><p>3、第19课 改革发展中的教育 学习目标 1 能够说出新中国成立后 特别是改革开放以来中国教育的发展规划及其成就 课标 列举九年义务教育基本普及和高等教育迅速发展的史实 认识教育发展在科教兴国战略中的地位 教学重点。</p><p>4、第19课 改革发展中的教育 教学目标 1 了解新中国成立后 特别是改革开放以来中国教育的发展规划及其成就 中华人民共和国义务教育法 掌握邓小平 三个面向 德 智 体全面发展的教育方针 2 认识新中国成立以来人民教育事。</p><p>5、改革发展中的教育 授课教师 课题 改革发展中的教育 任教班级 授课时间 课型 新授课 教学目标 1 新中国成立后 特别是改革开放以来中国教育的发展规划及其成就 中华人民共和国义务教育法 邓小平 三个面向 德 智 体全。</p><p>6、第19课 改革发展中的教育 一 教学目标 1 了解新中国成立后 特别是改革开放以来中国教育的发展规划及其成就 掌握 中华人民共和国义务教育法 的颁布及意义 掌握邓小平的 三个面向 掌握德 智 体等全面发展的教育方针 2。</p><p>7、改革发展中的教育 课题 改革发展中的教育 课型 新授 第19课时 备课补充材料 教学目标 新中国成立后 特别是改革开放以来中国教育的发展规划及其成就 中华人民共和国义务教育法 邓小平 三个面向 德 智 体全面发展的教。</p><p>8、第19课 改革发展中的教育 重点 难点 重点 我国发展教育的政策 措施 成就 难点 理解邓小平的 三个面向 科教兴国的指导意义 教学目标 知识技能 知道建国以来基础教育和高等教育的发展政策 成就 过程方法 通过阅读文本。</p><p>9、第19课 改革发展中的教育 一 教学目标 知识与技能 掌握新中国教育方针 政策及取得的成就 过程与方法 认识教育发展在 科教兴国 战略中的地位 情感 态度与价值观 通过新中国成立以来人民教育事业辉煌成就的教学 增强。</p><p>10、第19课 改革发展中的教育 课型 新授课 时间 教学目标 基础知识 了 解 新中国成立后 特别是改革开放以来中国教育的发展规划及其成就 中华人民共和国义务教育法 掌 握 邓小平 三个面向 德 智 体全面发展的教育方针 能。</p><p>11、改革发展中的教育 课题 改革发展中的教育 课型 新授 第19课时 备课补充材料 教学目标：新中国成立后，特别是改革开放以来中国教育的发展规划及其成就；中华人民共和国义务教育法；邓小平“三个面向”；德、智、体全面发展的教育方针；认识新中国成立以来人民教育事业的辉煌成就，增强民族自豪感，增强刻苦学习、立志成材的自觉性，升华爱国主义情感 。 重 点： 建国以来，党和政府发展教育事业的政策、措施，人。</p>