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干部培训调研报告

干部教育培训调研报告。提高干部培训工作针对性和实效性。对干部教育培训状况进行了调研。干部教育培训工作调研报告。适应大规模培训干部的要求。提高培训质量。大规模培训干部。提高青年干部的学习能力、实践能力和创新能力。一、加强理论培训。大教育、大培训。树立‘大教育、大培训’观念。

干部培训调研报告Tag内容描述:<p>1、关于推进普宁市委党校干部教育培训改革创新的调研 中共普宁市委党校 普宁市委党校地处大南山镇镇区、大南山北麓,西靠三坑水库, 东临揭神公路,山明水秀,交通方便,环境幽静,空气清新,是党员 干部集中培训的幽静场所,更是办学育人的理想之地。特别是 1997 年普宁市委、市政府斥资 2000 万元对党校进行全面改建之后,校园 面貌更是焕然一新。目前,我校占地面积近 60 亩,拥有崭新的教学 大楼、礼堂、行政办公楼各座和学员 宿舍座,以及食堂、自来水塔 和校内篮球场等配套设施,总建筑面积约 15000 平方米,能容纳 800 人同时来校学、。</p><p>2、干部教育培训调研报告在市委学习实践科学发展观的统一部署和要求下,市委党校为了进一步推进干部教育培训工作科学化、制度化、规范化,提高干部培训工作针对性和实效性,按照学习实践科学发展观活动的具体安排,专门成立课题组,对干部教育培训状况进行了调研。调研采取调查问卷和访谈的形式,共发放调查问卷120份,收回102份,收回率85%,其中有效问卷92份。现将调查情况介绍如下:一、调查对象的基本情况此次参与调查对象包括市委党校XX年中青一班、县处级进修一班和乡镇长培训一班,其中男75人,占总人数的81.52%,女17人,占总人数的1。</p><p>3、干部教育培训工作调研报告特征码jErqOxAuIVlrzFWIOuiQ* 近年来,适应大规模培训干部的要求,我区努力探索新时期干部教育培训的模式,促进了干部队伍整体素质的提高,基本形成了干部教育培训的长效机制。为深入贯彻中央干部教育培训工作条例(试行)的精神,进一步创新培训内容,改进培训方式,整合培训资源,提高培训质量,不断开创我干部教育培训工作的新局面,*区委党校调研课题组对我区干部培训工作进行了调研,分析了当前干部培训工作中取得的经验和存在的问题,对进一步加强我区干部培训工作进行了探索。一、近年来我区干部培训工作。</p><p>4、中层干部培训调研报告“围绕增强执政意识、提高执政能力,创新培训方法,提高培训质量,大规模培训干部。”深入贯彻十七届五中全会的这一精神,抓紧抓好青年干部队伍的能力建设是关键。近年来,钟山县坚持把能力培养作为教育培训青年干部的突破口,一手抓理论培训,一手抓实践锻炼,全面加强青年干部的党性修养,提高青年干部的学习能力、实践能力和创新能力,为全县三个文明建设提供坚强的组织保证。一、加强理论培训,是青年干部能力建设的重要基础我县针对部分青年干部缺乏系统理论教育的实际,坚持把理论培训放在教育培训工作的首位,。</p><p>5、干部教育培训考察报告一、树立“大教育、大培训”观念,加强领导,强化有力的落实保证机制曾庆红同志在20*年全国组织工作会议上强调:“各级党委要从推动党和国家事业发展的战略高度来认识干部教育培训工作的重要性,树立大教育、大培训观念,放开视野看教育,集中力量抓培训,大幅度提高干部队伍的素质”。各级党委要按照这个要求,把干部教育培训作为事关我市全面建设小康社会的战略性、基础性工作,树立“科教兴国”的“教”不仅包括基础教育,也包括干部教育的观念;树立干部教育培训是把人力资源的潜在优势转化为现实的人才优势、国。</p><p>6、干部培训调研报告 根据市委组织部“关于加强和改进干部教育培训工作”的课题要求,我们成立了由本部和区委党校共同参加的课题组。从8月10日到10月25日,历时两个多月的时间,分两组深入到6个乡镇街、12个区直单位进行调研,采取走访、座谈、问卷等形式,共走访基层干部、党员和群众代表300余人;组织召开了15次规模较大的座谈会,265名干部参加了座谈会;发放调查问卷表200余份。这次调研活动,是在以前工作。</p>
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