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钢琴基础教学

通过教学使学生了解钢琴电子琴弹奏的基本知识。通过教学使学生了解钢琴电子琴弹奏的基本知识。包括认识五线谱、弹奏钢琴电子琴的坐姿、手型、钢琴键盘的分组。包括认识五线谱、弹奏钢琴电子琴的坐姿、手型、钢琴键盘的分组。弹琴时力的方向以及钢琴踏板的运用。弹琴时力的方向以及钢琴踏板的运用。浅谈钢琴初级教学中的节奏训练。

钢琴基础教学Tag内容描述:<p>1、第一章、钢琴教案 (徐飞音乐舞蹈学校钢琴教研组编写)教学目标:通过教学使学生了解钢琴电子琴弹奏的基本知识,包括认识五线谱、弹奏钢琴电子琴的坐姿、手型、钢琴键盘的分组,弹琴时力的方向以及钢琴踏板的运用。教学重点:1、五线谱基本知识的掌握2、五线谱知识的实际应用3、钢琴键盘的分组4、键盘分组法和乐谱分组法的区别5、弹琴时力的方向6、钢琴踏板功能及使用7、钢琴弹奏时的基本姿势教学难点:1、力度记号的掌握及实际演奏中的效果2、钢琴键盘的分组3、弹奏过程中手型的控制4、钢琴踏板的使用教学方法:讲授法、练习法、讨论法、。</p><p>2、浅谈钢琴初级教学中的节奏训练中文摘要:节奏是音乐的灵魂;音乐的脉搏;音乐的生命;也是音乐的骨架。普遍的钢琴初学者对节奏的掌握都是一个极大的难点,节奏不准确就会导致音乐表现力差,节奏不稳、速度不统一,找不准乐曲风格特征等一些普遍的毛病。因此,在音乐的表现中,节奏所起的作用是极其重大的。在钢琴教学中必须重视学生的节奏训练,为钢琴学习和演奏奠定坚实的基础。本文主要针对普遍钢琴初学者出现的问题做以分析,并找出解决这些问题的方法,为作者以后钢琴授教中对初学者有针对性的训练。英文摘要:Rhythm is the soul of 。</p><p>3、目录 序 第一章:钢琴技巧 I技巧 I-1目的 I-2什么是钢琴技巧? I-3技巧与音乐 I-4基本方法,诠释,音乐训练,绝对音感 II钢琴练习的基本步骤 II-1练习的程序 II-2手型 II-3座椅的高度以及与琴的距离 II-4开始练一首新曲子:分析与聆听 II-5从最困难的段落开始练习 II-6将困难的段落缩短:段落式的练习 II-7分手练习:获得技巧 II-8连续性的规则 II-9和弦起音 II-10自由落体,和弦练习,及放松 II-11平行组合 II-12学习与记忆 II-13速度,选择练习的速度 II-14如何放松 II-15学习后的进步 II-16慢速练习的危险直觉性方法的陷阱 II。</p><p>4、第一章 钢琴弹奏的基本知识教学目标:通过教学使学生了解钢琴弹奏的基本知识,包括认识五线谱、弹奏钢琴的坐姿、手型、钢琴键盘的分组,弹琴时力的方向以及钢琴踏板的运用。教学重点:1、五线谱基本知识的掌握2、五线谱知识的实际应用3、钢琴键盘的分组4、键盘分组法和乐谱分组法的区别5、弹琴时力的方向6、钢琴踏板功能及使用7、钢琴弹奏时的基本姿势教学难点:1、力度记号的掌握及实际演奏中的效果2、钢琴键盘的分组3、弹奏过程中手型的控制4、钢琴踏板的使用教学方法:讲授法、练习法、讨论法、演示法学时安排:10学时授课内容:第一节。</p><p>5、第一章 钢琴电子琴弹奏的基本知识教学目标:通过教学使学生了解钢琴电子琴弹奏的基本知识,包括认识五线谱、弹奏钢琴电子琴的坐姿、手型、钢琴键盘的分组,弹琴时力的方向以及钢琴踏板的运用。教学重点:1、五线谱基本知识的掌握2、五线谱知识的实际应用3、钢琴键盘的分组4、键盘分组法和乐谱分组法的区别5、弹琴时力的方向6、钢琴踏板功能及使用7、钢琴弹奏时的基本姿势教学难点:1、力度记号的掌握及实际演奏中的效果2、钢琴键盘的分组3、弹奏过程中手型的控制4、钢琴踏板的使用教学方法:讲授法、练习法、讨论法、演示法学时安排:10学。</p><p>6、第一章、钢琴教案 (徐飞音乐舞蹈学校钢琴教研组编写)教学目标:通过教学使学生了解钢琴电子琴弹奏的基本知识,包括认识五线谱、弹奏钢琴电子琴的坐姿、手型、钢琴键盘的分组,弹琴时力的方向以及钢琴踏板的运用。教学重点:1、五线谱基本知识的掌握2、五线谱知识的实际应用3、钢琴键盘的分组4、键盘分组法和乐谱分组法的区别5、弹琴时力的方向6、钢琴踏板功能及使用7、钢琴弹奏时的基本姿势教学难点:1、力度记号的掌握及实际演奏中的效果2、钢琴键盘的分组3、弹奏过程中手型的控制4、钢琴踏板的使用教学方法:讲授法、练习法、讨论法、。</p>
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