感受语言魅力

感受语言魅力Tag内容描述：<p>1、品读感悟，体味语言魅力龙岩市西安小学 杨源昌 电话：13950880599语文是由语言文字组成的充满生命活力的课程，绚丽多姿的语言是语文课上一道亮丽的风景，而缺少了语言的课堂则如无源之水、无本之木。语文课程标准中指出：语文课程应培养学生热爱祖国语言文字的情感，指导学生正确地理解和运用祖国语言文字。同时，课标中提出的阶段目标要求也提出阅读时要“感受作品中生动的形象”、“感受语言的优美”、“品味作品中富有魅力的语言”等。而这一切目标的实施都应该以“品读语言”为核心，这样才能让学生感受到语言强大的表现力和美妙的神。</p><p>2、感受语言魅力 体会人物情感重庆市忠县拔山镇庙垭小学 杜建琼导语：我们伟大的祖国有锦绣的山川，悠久的历史，灿烂的文化。祖国日新月异的变化令华夏儿女心潮万千，祖国灿烂的未来让炎黄子孙豪情满怀。“祖国在我心中”的主题引领我们学习义务教育课程标准教材六年级上册第七课彩色的翅膀。教材分析：彩色的翅膀以小昆虫为线索，作者随小高上宝石岛一路的见闻为顺序展开，课文带着“守岛战士是怎么表达对祖国的受”这个问题进一步体会课文所蕴含的思想感情。课文插叙了“西瓜不平常的来历”部分，使故事更加生动，让战士爱岛建岛的深情跃然。</p><p>3、多渠道理解词语 感受语言魅力 五光十色 教学片段设计 教学内容 二年级下册第 课 葡萄沟 一词 五光十色 的理解 教学目标 通过联系上下文 联系生活实际等多种方法理解词语的意思 懂得积累运用 并从中感受语言文字的魅。</p><p>4、感受语言魅力 培养说话技能 浅议小学语文教学对口语交际能力的培养 语文是最重要的交际工具 这已成为人类对语文知识的共识 所谓 交际工具 笔者以为 就是用来传递和沟通人类情感的一种表 达形式 这种形式对人类文明的传播起着不可替代的作用 因此 语 文课程标准 指出 口语交际能力是现代公民的必备能力 应培养学 生倾听 表达和应对的能力 使学生具有文明和谐地进行人际交流的 素养 这不仅是对口语交际功能的充。</p>