甘肃省兰州新区舟曲中学

甘肃省兰州新区舟曲中学Tag内容描述：<p>1、5.7生活中的圆周运动 一.导学定位 1. 学习目标:(1)巩固向心力和向心加速度的知识；(2)会在具体问题中分析向心力的来源；(3)会用牛顿第二定律解决生活中较简单的圆周运动问题。2.学习重点:(1)会分析匀速圆周运动中向心力的来源；（2）熟练应用向心力公式和向心加速度公式。3.学习难点:在具体问题中分析向心力的来源二.导学过程1.复习旧知 (5.6节 向心力)(1)定义:做匀速圆周运动的物体具有 ，产生向心加速度的原因是由于它受到了指向圆心 的 。(2)向心加速度的方向:始终沿着半径指向 ，与 垂直，时刻发生改变。(3)表达式:(1)Fn = = = = (4)。</p><p>2、第一节冷热不均引起的大气运动第一课时【学习目标】大气对太阳辐射的削弱作用、保温作用及大气的受热过程，并运用本节知识解释一些地理现象。【学习重难点】太阳辐射能是地球大气最重要的能量来源；地面是近地面大气主要、直接的热源。【知识补充】对流层：低纬1718千米，中纬1012千米，高纬89千米平流层：对流层顶到5055千米【学习内容】1、大气的受热过程(1) 能量来源： (2) 受热过程太阳辐射能穿过大气的过程中，部分被大气 、 或 ，才能到达地面；大气对太阳辐射具有 作用。地面吸收太阳辐射能增温，又以 的形式把热量传递给 ，使大气。</p><p>3、第12课 从计划经济到市场经济 【学习目标】1阅读课本54页正文一二段，概括中共十一届三中全会召开的内容及意义；2阅读课本55页，划出农村经济体制改革和城市经济体制改革的主要内容；3阅读课本56-57页，找出我国社会主义市场经济体制建立过程的关键词。【学法指导】1自主学习完成预习案；2本课的学习重点是十一届三中全会的重大决策和历史意义，结合课本对其进行概括总结。【知识链接】1计划经济体制我国的计划经济体制建立于“一五计划”末期，随着三大改造的顺利进行，逐渐建立生产资料公有制为基础的社会主义计划经济体制。基本特征是。</p><p>4、第12课 从计划经济到市场经济学习目标：1.了解中共十一届三中全会有关改革开放决策的内容；认识其对我国开创社会主义现代化建设新局面的历史意义。2.讲述家庭联产承包责任制和国有企业改革的主要内容，认识改革和社会发展的关系。3.了解我国建立社会主义市场经济体制的过程，认识其对我国社会主义现代化建设的意义。本课重点：十一届三中全会实现的伟大转折；农村经济体制改革；社会主义市场经济体制确立。概念了解：1.计划经济体制我国的计划经济体制建立于“一五计划”末期，随着三大改造的顺利进行，逐渐建立生产资料公有制为基础的社。</p><p>5、2015 2016学年度第二学期分班测试 高一年级数学 本试卷分第I卷 选择题 和第II卷 非选择题 两部分 共150分 考试时间120分钟 一 选择题 本大题共12小题 每小题5分 共60分 在每小题给出的四个选项中 只有一项是符合题。</p>